2013中考语文考点

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1、中考常考考点归纳编写：延大附中牟善鑫考点1、常考的标点符号顿号逗号分号句号问号感叹号冒号破折号书名号省略号括号引号（借了本破书，省了很多钱，真过瘾）考点2、常考的病句结成表语不搭（结构混乱、成分残缺或赘余、表意不明、语序不当、不合逻辑、搭配不当）考点3、说明方法回答说明方法时要用三个字，要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：　　①．举例子：具体真切地说明了事物的××特点。②．分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。

2、③．列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。④．作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。⑤．下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。⑥．打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。　　⑦．画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。⑧．作诠释：对事物的特征/事理加详尽充分的说明，使说明更通俗易懂。　　⑨．摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具

3、体生动形象。　　⑩．引资料：能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。　　答题模版:说明方法本身的作用+回扣句意或段意(要分析准中心意思)考点4、论据9中考常考考点归纳编写：延大附中牟善鑫考点1、常考的标点符号顿号逗号分号句号问号感叹号冒号破折号书名号省略号括号引号（借了本破书，省了很多钱，真过瘾）考点2、常考的病句结成表语不搭（结构混乱、成分残缺或赘余、表意不明、语序不当、不合逻辑、搭配不当）考点3、说明方法回答说明

4、方法时要用三个字，要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：　　①．举例子：具体真切地说明了事物的××特点。②．分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。③．列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。④．作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。⑤．下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。⑥．打比方：打比方就是修辞方法中的比

5、喻。生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。　　⑦．画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。⑧．作诠释：对事物的特征/事理加详尽充分的说明，使说明更通俗易懂。　　⑨．摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。　　⑩．引资料：能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。　　答题模版:说明方法本身的作用+回扣句意或段意(要分析准中心意思)考点4、论据9论据分为事实论据和

6、道理论据答题模板：文中什么地方运用了什么论据论证了什么的观（论）点。此部分要注意的是论据是先论证分论点的，根本目的是为了论证中心论点。考点5、论证方法中考要求掌握的有以下四种：　　1、举例论证：举出名人事例，具体有力地论证……的观点2、道理论证：引用名言、谚语等，充分有力地论……的观点3、比喻论证：以事喻理，形象生动地论证……的观点4、对比论证：从正反两方面进行论述，突出地论证了……的观点答题模板:论证方法本身的作用+回扣句意或段意(要分析准中心意思)考点5、描写分类按内容（人物描写：外貌描写、语言描写、动作描写、心

7、理描写和神态细节描写场面描写环境描写：自然环境描写和社会环境描写）按角度（正面描写和侧面描写虚写和实写）按状态（动态描写和静态描写）安详略（细节描写和白描）考点6、自然环境描写的作用1、交代故事发生的时间、地点、及人物活动的空间2、渲染故事气氛3、烘托人物形象4、推动情节发展5、暗示社会环境:6、深化作品主题答题模板:自然环境描写本身的作用+回扣句意或段意(要分析准中心意思)考点7、社会环境描写的作用1、交代故事发生的时代背景、时代特征、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系2、渲染环境氛围3、烘托人物心情4、推动情节

8、发展5、深化主题答题模板:自然环境描写本身的作用+回扣句意或段意(要分析准中心意思)考点8、细节描写的作用91、突出人物性格2、展示故事情节3、创作典型环境，渲染人物心情答题模板:细节描写本身的作用+回扣句意或段意(要分析准中心意思)考点9、场面描写的作用1、奠定感情基调2、营造氛围意境3、推动情节发展4、暗示人物性格答题模板:场面描写本身的作