[练习]小学生作文我的老师

《[练习]小学生作文我的老师》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、小学生作文我的老师我的老师老师，就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗;老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师又像……我有一位好老师，她就是我们三年级时的数学老师——胡老师。她屮等身材，充满着蓬勃的朝气，宛如春天早忌川i株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下，柔软而妩媚,有一种朴素而口然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样品莹,乂像秋天溪流中的溪水那样清澈。胡老师上的课就像磁铁般吸引着我们，她讲的数学课，我们都爱听。然而，她更有一颗无私奉献的心，她把H己全部的爱，无私地献给了我们。记得那是临近期末考试的一天，胡老帅正在

2、给我们上课，教室外面忽然来了一个女老师，她着急地喊着：”胡老师!胡老师!”胡老师走到教室门口，那位女老师在胡老师耳边轻轻地说了几句就匆匆地走了。胡老师一听脸色发白，身体微微地颤抖了一下，但她很快镇静下來了，又继续给我们讲课。这时，教室里静极了，只有胡老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。下课了，我们纷纷议论起來，胡老师家里发牛了什么事情?到了下午，我们打听到胡老师的孩子生病了，一•直大哭，不想吃东西，胡老师的丈夫抱着孩了直奔医院，经保生检查，原来小孩得的是急性肺炎，必须住院治疗。笫二天，我想胡老师一定不会来了。没想到我一进学校大门就看见了胡老师，她的眼窝

3、深深地陷了卜•去，脸好像也消瘦了许多，显然，胡老师整个晚上没有睡好觉，一直在照顾生病的宝宝，但是她的脸上一肓带着笑容，显得很有精神。我们都劝胡老师去照顾生病的孩子，可她说什么也不去，说不能丢下我们不管。就这样，半个刀来，胡老师一直奔波于学校和医院Z间，从没有请过一节课的假，也没有迟到过一次。期末考试中，我们班同学都取得好成绩，转载自百分网，请保留此标记可胡老师却瘦了不少。在课后，胡老师也常常甩着她那又黑又亮的辫子同我们一起踢踢毬子，跳跳绳，谈谈歌星，侃侃新鲜事物……当然，在我们学习上遇到困难的时候，胡老师又会像人姐姐一样和我们-•起讨论，使我们受益不少

4、。胡老师，您循循善诱的教导，有如春风化雨一般，滋润了每个学生的心田。阴老师，您永远是我们的知心姐姐，您永远是我们的好老师。第二篇我的老师我们班的数学老师涂老师，她有-•特别的“爱好”那就是抢课。她有五.六十岁了，满头爬满了口发。小小的眼睛上架着一副金边老花眼镜，衣着十分朴素。看起來很温和，但乂她不是那么温和，还经常打人，但她终究是我老师呀!我不但不讨厌她，我还喜欢她，因为她那么大公无私，和包青天一样。她教了我三年。有一次，科学老师正在津津有味的讲着空气的知识，同学们全神贯注的听着，一点儿杂音听不到，突然从半路杀出个“程咬金”，涂老师手拿着本教科书，笑嘻

5、嘻的走进去。同学们十有八九已经估计到涂老师的目的了。只见涂老师和科学老师谈论了几句,科学老师就走出了教室。涂老师边翻书边笑着说“这里有几道题，对你们有好处，就拿这节课讲一讲教室里鸦雀无声，还没等同学做出反应，涂老师已经开始津津冇味地讲了起来。人家那冇心情，半句话也听不进去。还有一次，同学们正在着急地等待音怎老师来上课这吋，一个熟悉的身影走了进來。啊!涂老师。涂老师血带笑容地说：“这节课上数学课。”说着讲起了课。这时音乐老师恰巧走了进來，一看见有人，就不好意思地退了出去。我心想：“我们有儿周没上音乐课了，恐怕我们……”老师见同学们垂头丧气，便鼓励说：“坚

6、持就是胜利。”说完就有声有色地讲起课来。人家皱着眉头，但不好发泄，只好“忍辱负重”了。你们说我们这个爱“抢”课的数学老师好吗？rn小学生作文我的老师范文一：鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长H然离不开老师。俗话说：一个孩子如果没有碰到一个好老师，那么他就是一个潜伏的罪犯。”町见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错谋与缺点;老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天屮。我最喜欢的老师是王老

7、帅。她留着长长的头发，一双眼睛炯炯冇神。王老师从五年级就教我们语文，她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,老师就是海水，我们在辽阔的海中游畅。小荷作文网www.zww.cn我喜欢王老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严屮有爱的态度和对工作的认真。她每犬都是笑容满而的跟同学们讲话，虽然她批评同学十分严格，何她脾气非常得好。对于作业，她很认真,对质虽和巧写严格要求。在质虽上，她不许我们冇错别字，在巧写上，她要求我们字迹工整,卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字，卷面干净，以免扌II分

8、。王老师还教我们怎样概括段意，教我们怎样理解词句,教我们读唐诗宋词。当我们不懂时，老师就给我们