河南省商丘市九校2018-2019学年高二上学期期末联考历史---精校Word版含答案

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1、2018—2019学年上学期期末考试高二历史试题（考试时间90分钟满分为100分）一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一个是正确的，多选、错选、不选均不得分，每小题2分，共48分）1.荀子认为人生来就有感官上的要求，饿了要吃饭，冷了要穿衣，这就形成了人们“好利”“好声色”的本性要求，所以要通过法治和学习礼仪，使小人变为君子，使普通人变为圣人。据此可知，荀子（）A.思想超越了儒学范畴B.重视对民众的教化C.具有朴素的民本思想D.反对盲目崇拜圣人2.汉代以来，大臣上书皇帝，不论是颂扬功德还是直言过错，都以“臣诚愚鄙”“臣昧死”之类开篇，意味着自卑、放弃尊严。这类官场语言的使用说明（）A.“君权

2、神授”观念深入人心        B.“君为臣纲”思想影响较大C.“皇帝独尊”思想逐渐形成        D.“皇权至上”观念受到冲击3.鹅湖之会是中国哲学史上一次堪称典范的学术讨论会。鹅湖之会上，朱、陆双方激烈辩论犹有异同。“元晦（朱熹）之意，欲令人泛观博览而后归之约；陆王之意，欲先发明人之本心而后使之博览。’”材料表明朱、陆双方的分歧是（）A．宇宙的本原B．穷理的途径C．人性的善恶D．孔孟的纲常4.“嗟夫！斗筲小人，何足计事，徒失佳偶，空负良缘，不如早自决择，忍小耻而就大计”。这反映出明末思想家李贽（）A.宣扬男女平等B.批判愚昧和迷信C.挑战封建礼教D.反对封建专制5.黄宗羲在《明夷待访

3、录》之《置相》中发出了“有明之无善治，自高皇帝罢丞相始也”的感慨，主张恢复宰相制度，提高宰相地位。这突出表明黄宗羲（）A.主张限制君主权力B.倡导“天下为主君为客”C.希望健全中央机构D.否定君主制度的合理性6.甲骨文发现前，殷商时期属于“传说时代”。随着殷墟发现大量甲骨文遗存，它记录了商代的天象祲异、王室组成、宗法与宗庙制、王权与神权关系、卜官与占卜制度、土地所有制等，使商代成为可资考察的“信史时代”。由此说明（）A.“传说时代”没有可信历史B.甲骨文是中国最早的古文学C.考古发现可以填补史书缺载D.历史研究只能依据原始资料7.宋元以来，人们不断把民间的种种传说加到八仙身上，使八仙的故事越来

4、越丰富、离奇和神采飞扬，差不多成了老百姓心目中神仙的总汇与顶级代表。到了明清时期，更是出现了许多以八仙故事为题材的文学作品，使八仙故事受到群众喜爱、流传不衰。这种现象表明（  ）A．古代文化世俗化趋势加强           B．民间故事迎合了统治阶级的需要C．社会的价值取向趋于统一           D．民间文学提升了道教的社会地位8.著名历史学家陈旭麓指出：“‘中体西用’后来久被指为包庇封建，其实，那个时候的中国，天下滔滔，多的是泥古而顽梗的士人，在封建主义充斥的天地里，欲破启锢闭，引入若干资本主义文化，除了‘中体西用’还不可能提出另一种更好的宗旨。如果没有‘中体’作为前提，‘西用’无所

5、依托，它在中国是进不了门，落不了户的。”对材料中关于“中体西用”的评价理解最准确的是()A．“中体西用”包庇封建主义，反映地主阶级的腐朽性B．“中体西用”冲破传统阻力，为传播西学打开了缺口C．“中体西用”拒绝政治改革，改革失败是不可避免的D．“西学”逐渐取代“中学”是历史发展的必然结果9.20世纪初,梁启超曾特意对“中国旧思想、欧洲新思想”作过比较:（中国旧思想）惟君主一人立于法律之外,其余皆受治于法律,一切平等。（欧洲新思想）全国人皆受治于法律,一切平等,虽君主亦不能违公定之国宪。梁启超作此比较的目的是（）A．批判欧洲模式为清朝统治辩护B．借鉴欧洲先进制度维护君主专制C．学习欧洲制度实现中国

6、政治民主D．借鉴欧洲制度实现中国民主共和10.与陈独秀、胡适等人一味否定中国文化不同，李大钊明确主张中西文化调和。他指出，中西文化因地理及历史的缘故，形成了“主静”“主动”各具特色的两大区域性文化，二者互有长短，不宜妄为轩轾于其间。据此推断，李大钊的中西文化观（）A.反映了其对传统文化的理性思考        B.认识到了中国封建制度的腐朽C.改变了新文化运动绝对化的倾向     D.重新确立了中国人的文化自信11.1920年，北洋军阀政府教育部先后两次下令改小学一、二年级的“国文”为“国语”，并且规定到1922年废止小学文言体教材。由此表明（　　）A．胡适、陈独秀等大力提倡文学革命B．教育制

7、度改革开始走向基层社会C．新文化运动已经深入社会的下层D．新文化运动推动了教育语体改革12.孙中山说：“专制时代，人民之精神与身体皆受桎梏，而不能解放。故虽有为国民利害着想，献身以谋革命者，国民不惟不知助之，且从而非笑与漠视之，此事之必然者也。”这反映了孙中山（）A．推崇民有民治民享   B．主张推翻专制统治C．倡导进行社会革命   D．重视国民思想启蒙13.“南方谈话”是在总结国内风波和国际变局