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《2017届新民市第一高级中学高三第三次模拟考试历史试题及答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、拟建中的阜阳市中国XXXX国际服装城依托中国XX国际服装城,拟建成为皖西北地区规格最高、规模最大、商务及功能最优的现代化、国际化服装专业市场,建设规模占地约128亩,建筑面积约25万平方米,项目总投资约5亿元人民币。经过1--2年的开发建设,能达到正常运营期的中国XX.XX国际服装城将吸纳全国和世界各地的经销商、代理商企业物流总部等500—1000家,预计年交易额实现68亿元人民币,每年实现税收8000—10000万元人民币,每年实现利润1.68亿元人民币,实现就业和创业人员约2万以上。新民市第一高级中学201
2、4届高三第三次模拟考试历史试题第Ⅰ卷(客观题共48分)1.左传·桓公二年》“庶人、工、商,各有分亲,皆有等衰。:是以民服事其上,而下无觊觎。”材料反映的是中国古代哪一制度A.分封制 B.宗法制C.君主专制制度D.中央集权制度2.恩格斯说:“在新的设防城市的周围屹立着高峻的城墙并非无故:它们的壕沟深陷为氏族制度的墓穴,而它们的城楼已经耸入文明时代了。”其含义是A.这些城址体现了政治权力已经形成凌驾于社会之上的强制性力量 B.早期国家尚未形成C.氏族制度处在父系阶段D.这些城址明显体现了等级制森严3.读图中国古代部
3、分都城示意图判断下列各项表述正确的是A.汉武帝在②颁布推恩令B.北魏孝文帝从③迁都到②C.②和④先后是两宋的都城D.明太祖在①废除了丞相制度4.钱穆在评论中国古代某制度时说,它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”。这一制度是A.郡县制B.察举制C.科举制D.行省制5.《隋书·杨尚希传》记载:“当今郡县,倍多于古。或地无百里,数县并置;或户不满千,二郡分领;具僚以众,资费日多;吏卒又倍,租调岁减;清干良才,百分无二……所谓民少官多,十羊九牧。”产生上述历史现象的根本原因是A.滥设
4、郡县等官僚机构B.官吏的委任越制超编,官员数量越越多C.封建君主专制中央集权制度发展和强化的必然产物D.官民之比畸形发展,官多民少6.德国历史学家西格弗里德·劳菲尔(SiegfriedLauffer)曾强调:“这两条原则,即所有公民都应该享有平等权利,所有决定必须以大多数人的意志为基础,是古代民主政治和现代民主政治相似的特征。从古代到现代,它们都被迅速接受……所以现代政治思想起于古代雅典,而不是其他任何过去的政治形式。”下列说法对材料理解正确的是A.雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式,是人类政治文明史上的
5、伟大创造B.雅典的民主政治是建立在奴隶制基础上的C.民主是具有阶级性和时代性的,是一定历史条件和具体国情的产物D.雅典的民主是奴隶主自由民的特权民主7.在古罗马的法律中引用了这样一个案件:在一个公共广场上,一名理发师为一名奴隶刮经济增长:在优化结构、提高效益和降低消耗的基础上,“十一五”期市GDP年均增长12%以上(现14%以上),2010年达到650亿元以上,人均GDP力争1000美元;财政收入达到80亿元;规模以上工业销售达到550亿以上;全社会固定资产投资年均长20%,五年累计1000亿元;社会消费品销售
6、额260亿元,年均增长20%,外贸进口总额2.5亿美元,年均增长15%;五年累计招商引资突破500亿元,力争达到600亿元·11·拟建中的阜阳市中国XXXX国际服装城依托中国XX国际服装城,拟建成为皖西北地区规格最高、规模最大、商务及功能最优的现代化、国际化服装专业市场,建设规模占地约128亩,建筑面积约25万平方米,项目总投资约5亿元人民币。经过1--2年的开发建设,能达到正常运营期的中国XX.XX国际服装城将吸纳全国和世界各地的经销商、代理商企业物流总部等500—1000家,预计年交易额实现68亿元人民币,
7、每年实现税收8000—10000万元人民币,每年实现利润1.68亿元人民币,实现就业和创业人员约2万以上。胡子。另外两个人在附近玩球,其中一个人不小心用球砸到了理发师,导致他割了奴隶的喉咙。依据罗马法,在公共场所刮胡子是愚蠢的,因此奴隶本人对该事件负责。这表明罗马法A.有利于调解矛盾,规范行为B.保障平民权益,实现社会公平C.本质是维护私有制和贵族利益D.是古代世界最完备的法律8.《英国政治制度史》中说:“如果把1688年前后的历史变化联系起看,谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命,而且视野
8、拉的越长,其革命性就越明显。”这种革命性主要表现为 A.国家权力的重心决定性地自国王转至议会B.推翻了封建专制王权,建立了议会制共和国C.实现了从传统社会向近代社会的转变D.工业资阶级获得了更多的参政权和选举权9.教育是政治的一面镜子。德国在统一前后,广泛深入地推行了教育家赫尔巴特的思想:学生必须绝对服从老师的管理,就像中世纪的奴仆一
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