2014学年七年级上册科学月月清质量检测

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1、学校试场号班级姓名考号◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆密◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆封◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆2014学年七年级上册科学月月清质量检测温馨提示:1.本卷满分100分,考试时间90分钟。2.本卷共6页,三大题,35小题。一、选择题(本题20小题,每小题2分,共40分,每小题只有一个正确答案)1.构成生物体的结构和功能的基本单位是(▲)A.细胞群B.液泡C.细胞D.细胞核2.下列不属于形成泥石流的主要条件是(▲)A.山区地形B.大量松散碎屑物C.暴雨或持续性降水D.人类活动频繁3.分别在冷水和热

2、水中同时注入一滴墨水,5秒钟后的现象如图所示,该现象说明(▲)A.只有热水的分子在运动B.温度越高,分子运动越剧烈C.热水可以放出热量,冷水不能放出热量D.扩散只能在液体中发生,不能在气体、固体中发生4.如图甲所示,密封的烧瓶中装有某种气体,以小圆点表示气体分子。用抽气筒抽出该烧瓶中部分气体后仍密封,则能大致描述烧瓶内剩余气体分子状况的是图乙中的(▲)5.下列是用量筒量取液体的一些操作,其中不正确的是(▲)A.当量筒放置在较低的桌面上,不便于观察读数时,把量筒举起,与视线相平后读数B.读数时,视线与量筒内凹液面的最低点保持相

3、平C.向量筒内倾倒液体,当液体接近刻度时,改用滴管向量筒内滴加液体D.首先选一个量程合适的量筒,把它放在平稳的桌面上,并使量筒的刻度线正对自己6.取出母亲的卵细胞与父亲的精子,在试管中受精并培养成胚胎,移回母亲子宫着床,继续发育形成胎儿直至分娩,这就是我们所说的“试管婴儿”技术。与“试管婴儿”的产生相应的受精和生殖方式是(▲ )A.体内受精、胎生B.体外受精、卵生C.体外受精、胎生D.体内受精、胎生微生物7.科学实验设计,需要思考的问题程序有:①从实际出发,设计合理的实验方案;②查阅收集资料,了解与课题有关的知识和经验;③针

4、对研究的课题,明确实验的目的;④了解现有的仪器设备和可能的实验条件。一般情况下,上述问题程序的合理顺序是(▲)A.①②③④B.②③④①C.③①②④D.③②④①8.某实验小组同学在目镜(5×)和物镜(10×)的镜头组合下,看到视野中有一长条形微生物在按顺时针方向流动(如右图)。有A、B、C.D四位同学根据实验事实,针对被放大对象及倍数、装片上真实微生物的游动方向等作出的判断,其中正确的是(▲)A.长度放大50倍、逆时针、B.面积放大50倍、逆时针、6C.长度放大50倍、顺时针、D.面积放大50倍、顺时针、9.在研究光照强度对某

5、种鸟鸣次数的影响中,下列设计不符合研究要求的是(▲)A.记录一天内不同时间同一地点该种鸟鸣叫次数B.记录同一时间不同天气该种鸟鸣叫次数C.记录繁殖季节该种鸟雌鸟和雄鸟鸣叫次数D.记录不同季节同一地点该种鸟鸣叫次数10、实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是(▲)11、海带是一种藻类植物,含有丰富的碘,海水中也含有较多的碘,但远不及海带中含量高,海带能不断吸收海水中的碘,这主要与哪种结构控制物质出入细胞有关(▲)A、细胞膜B、细胞壁C、细胞质D、细胞核12、温岭石塘有“东方巴黎圣母院”的美称,那里独具特色的石头房子据说大多用石

6、灰石造成的。就岩石类型而言,石灰石(岩)属于(▲)A、变质岩B、沉积岩C、岩浆岩D、喷出岩13、下列现象中属于分子运动的是(▲)A、黄沙漫天B、花香四溢C、尘土飞扬D、大雪纷飞14、地震发生时,我们可采取的应急措施有(▲)①保持清醒、冷静的头脑,及时将身边的书包或柔软的物品顶在头上②快速离开教室跑到空旷地方去③迅速于高处跳楼逃生④躲到高层教学楼下面⑤来不及外逃时双手抱头躲避在墙角或坚实的家具下,亦可转移到承重墙较多、面积较小的房间内。A.①②③B.②③④C.②④⑤D.①②⑤15、0.2分米3的水在约有(▲)A.一滴水B.一汤

7、匙水C.一茶杯水D.一桶水16.下列对初中学生的描述,合理的是(▲)A.身高约160毫米B.质量约500千克C.正常体温约38℃D.平静每分钟呼吸约15次17、实心物体甲、乙分别由两种不同物质组成,已知V甲:V乙=2:1,m甲=m乙,则其密度之比为(▲)A.2:1    B.1:2     C.1:4      D.4:118.在“显微镜观察洋葱表皮细胞”的实验中,下列有关说法正确的是(▲)A.镜筒下降时,眼睛应注视目镜内的物像B.由低倍镜换用高倍镜后,视野变亮C.换用高倍镜后,应使用粗准焦螺旋调节D.可看到细胞壁、细胞核、

8、液泡等细胞结构19.下列单位换算过程表达式正确的是(▲)6A.16克=16克千克=0.016千克B.16克=16克=0.016千克C.16克=16千克=0.016千克D.16克=16=0.016千克20.用天平测量物体质量时,下列情况中会造成测量结果偏小的是(▲)A.调节横梁平衡时,指针指

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