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时间:2019-02-26
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1、广东省生物联赛试题汇编(4)——被子植物的一生【知识纲要】1、孢子植物※藻类植物:特征——结构简单,是单细胞或多细胞个体,无根、茎、叶等器官的分化;细胞里有叶绿体,能进行光合作用;大都生活在水中。藻类植物通过光合作用制造的有机物可以作为鱼的饵料,放出的氧气除供鱼类呼吸外,而且是大气中氧气的重要来源。※苔藓植物:特征——根是假根,不能吸收水分和无机盐,而苔藓植物的茎和叶中没有输导组织,不能运输水分。所以苔藓植物不能脱离开水的环境。苔藓植物密集生长,植株之间的缝隙能够涵蓄水分,所以,成片的苔藓植物对林地、山野的水土保持具有一定的作用。苔藓植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感,在污染严重的城市和工厂附近
2、很难生存。人们利用这个特点,把苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物。※蕨类植物:特征——出现根、茎、叶等器官的分化,而且还具有输导组织、机械组织,所以植株比较高大。蕨类植物的经济意义在于:①可食用;②可供药;③可供观赏;④有些可作为优良的绿肥和饲料;⑤古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代,变成了煤。2、种子植物裸子植物:具有根、茎、叶、种子,但种子是裸露的,没有果皮包被。被子植物:具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,种子外面有果皮包被。3、种子的结构、萌发、生长、开花和结果※种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活,其中一个重要的原因是能产生种子。※双子叶植物——蚕豆种子:种皮、胚(胚芽、胚轴
3、、胚根)、子叶(2片)。※单子叶植物——玉米种子:果皮和种皮、胚、子叶(1片)、胚乳。※种子的萌发环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气。自身条件:具有完整的有生命力的胚,已度过休眠期。※种子萌发的过程:吸收水分——营养物质转运——胚根发育成根——胚芽胚轴发育成茎、叶,首先突破种皮的是胚根,食用豆芽的白胖部分是由胚轴发育来的。子叶(胚乳)à提供营养,胚芽à茎和叶,胚轴à连接根和茎的部分,胚根à根。※植株的生长根是靠根尖向前生长的,根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分。根的生长一方面要靠分生区增加细胞的数量,另一方面要靠伸长区细胞体积的增大,根生长最快的部位是伸长区。枝条是由芽发育成
4、的,植株生长需要的营养物质:氮、磷、钾。含氮无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝叶繁茂;含磷无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成和运输。-7-※花的基本结构①花柄、花托、花萼、花冠②雄蕊:花药(内有花粉——精子)和花丝③雌蕊:柱头、花柱、子房(包含子房壁和胚珠——内含卵细胞)花由花芽发育而来,传粉方式:风媒、虫媒、人工授粉。※果实和种子的形成①受精后萼片、花瓣、雄蕊、柱头、花柱à凋落子房壁——————————à果皮②子房珠被——-à种皮果实胚珠受精卵——à胚种子受精极核—à胚乳4、绿色植物与水循环※水是植物体的重要组成成分,无机盐只有
5、溶解在水中才能被植物吸收和运输。※水分进入植物体内的途径①根吸水的主要部位是根尖的成熟区,成熟区有大量的根毛——大大增加根吸水的表面积。②根的结构:从外到里:树皮、韧皮部(有筛管)、形成层、木质部(有导管)。③运输途径导管:向上输送水分和无机盐。筛管:向下输送叶片光合作用产生的有机物。【习题精选】1.利用塑料大棚、温室栽培种植反季节蔬菜是大力发展现代农业,使农民科技致富的重要途径之一。请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑,上述措施的主要作用是:A、保持水分B、提供氧气C、提高温度D、防治病虫2.水稻、小麦等植物的茎不能逐年加粗,是因为它们的茎中没有A.形成层B.韧皮部C.木质部D.筛管3.
6、小英很喜欢吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和银杏,她想要这些植物的种子带回家去种。她不可能得到哪种植物的种子?A.板栗B.玉米C.蕨菜D.银杏4.昆虫吃掉了花中的哪一部分结构,一定会造成花不能发育成果实A.花瓣 B.子房 C.雄蕊 D.花药5.下列关于花和果实的叙述不正确的是A.将未成熟的花进行套袋处埋,透气的袋内能结出果实说明花是雌花B.通过对玉米实施人工辅助授粉,可以解决玉米果穗顶部缺粒现象C.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实D.一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠-7-6.松、竹、梅都有不畏严寒的高洁风格,因而被誉为“岁寒三友”,得到古今文人的广泛赞美。下列
7、关于它们形态、结构和生理特征的说法中,不正确的是A.它们都能够产生种子,都属于种子植物B.松的种子裸露,种子外面没有果皮包被C.竹和梅的叶片都具有网状叶脉,茎中都具有形成层,能不断地长粗D.竹由地下茎生出竹笋,由竹笋长成新竹子的生殖方式属于无性生殖7.海峡两岸(广西玉林)农业合作试验区内的水稻育种,在早春播种时,采用“地膜覆盖”技术,目的是为水稻种子的萌发提供A.适宜的温度B.适宜的湿度C.适宜的
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