[汽车知识]第二章汽车维修常用工具与设备的使用

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1、罗源县高级职业中学教案纸 课 题:汽车维修常用工具与设备的使用课型:理论课授课时间:课时分配:共课时,第课时教学目标:一、了解汽车维修常用的工具二、掌握常用工具的使用方法三、了解汽车维修常用量具及其使用方法四、了解汽车常用设备的使用方法教学重点:一、汽车维修常用工具及其使用方法二、汽车维修常用量具及其使用方法教学难点:汽车维修常用量具及其使用方法教学过程:第一节常用工具及使用方法一、钳子1、种类与用途(1)鲤鱼钳:按长度分为150mm、200mm、250mm三种。可用来切割金属丝,弯扭小型金属棒料,夹持扁的或圆柱形工件。(2)尖嘴钳

2、和弯嘴钳。按长度分为130mm、160mm、180mm、200mm四种。是用来修理仪表及电信器材。(3)钢丝钳:用来夹持工件与折断金属薄板以及切断直径较小的金属丝。备注罗源县高级职业中学教案纸 (4)挡圈钳:按用途分为轴用挡圈钳、孔用挡圈钳、和特种挡圈钳。用于拆装带拆装孔的弹性挡圈。(5)断线钳:能比较省力地剪断较粗的金属线材。(6)多用钳:利用一组复合杠杆能产生很大夹紧力,兼有活动扳手、普通钳子和夹具的功能。二、旋具种类与用途(1)一字槽螺钉旋具:用于拆装一字槽的螺钉、木螺钉。(2)十字槽螺钉旋具:用于拆装十字槽口的螺钉。(3)花

3、键头旋具:适用于在空间受到限制的位置处,拆装小螺母或螺钉。三、锤子种类与用途(1)钢制圆头锤:用于砸、敲东西。(2)软面锤:用于过盈配合的组合件拆装。四、扳手种类与用途(1)开口扳手:用于拆装一般标准规格的螺栓或螺母。(2)梅花扳手:用于拆装螺栓或螺母。(3)套筒扳手:用于拆装部位狭小、特别隐蔽的螺栓或螺母。(4)活扳手:用于拆装不规则的带有棱角的螺栓或螺母。(5)管子扳手:用于扭转管子、圆棒以及用其他扳手难以夹持,扭转光滑的圆柱形工件的工具。(6)扭力扳手:与套筒扳手配合使用,能显示扭转力矩的专用工具。(7)专用扳手:包括内六角扳

4、手、圆螺母扳手、方扳手、叉形扳手、火花塞套筒扳手、气门心扳手、钩形扳手、专用套筒扳手等等。五、拉器(1)两爪拉器:用于拆卸发动机曲轴正时齿轮、曲轴带轮、等圆盘形零件。(2)三爪拉器:用于拆卸各种齿轮及其他轴承。(3)球轴承拉器:用于拆卸球轴承。(4)圆锥滚子轴承拉器:用于拆卸主减速器主动锥齿轮轴承。(5)通用拉器:用于拆卸曲轴正时齿轮、传动带盘、转向盘、变速器齿轮和其他位置尺寸合适的零件。罗源县高级职业中学教案纸 第二节常用量具及使用方法一、塞尺1、用途用于两个接合面之间的间隙值的检验。2、使用方法:(1)用干净布将塞尺片两测量表面

5、擦拭干净,不能在沾有油污或金属屑末的情况下进行测量,否则将直接影响测量结果的准确性。(2)将塞尺片插入被测间隙中,来回拉动塞尺片,感到稍有阻力则该间隙值接近塞尺片上标出的数值。如果拉动时阻力过大或过小,则该间隙值小于或大于塞尺片上标出的数值。(3)间隙的测量和调整时,先选择符合间隙规定的塞尺,插入被测间隙中,然后在一边调整的同时,一边拉动塞尺,直到感觉稍有阻力时为合适,这时即可拧紧锁紧螺母。二、游标卡尺1、用途是一种能直接测量工件内、外直径、宽度、长度或深度的量具。2、读数方法(1)读出游标卡尺刻线所指示尺身上左边刻线的毫米数。(2

6、)观察游标卡尺零刻线右边第几条刻线与尺身某一刻线对准,将读数乘以游标上的格数,即为毫米小数值。(3)将尺身上整数和游标上的小数值相加即得被测工件的尺寸。读数公式工件尺寸=尺身整数+游标卡尺读数值游标格数罗源县高级职业中学教案纸 三、千分尺1、用途是一种用于测量加工精度要求较高的精密量具。2、读数方法(1)读出固定套筒上露出的刻线尺寸,一定要注意不能遗漏应读出的0.5mm的刻线值。(2)读出微分筒上的尺寸,要看清微分筒圆周上哪一格与固定套筒的中线基准对齐,将格数乘0.01mm即得微分筒上的尺寸。(3)将上面两个数相加,即为千分尺上测得

7、尺寸。罗源县高级职业中学教案纸 四、百分表1、用途是一种比较性测量量具,主要用于测定工件的偏差值、零件平面度、直线度、跳动量、汽缸圆度、圆柱度误差以及配合间隙等。2、读数方法百分表的表盘刻度盘分为100格,当测头每移动0.01mm时,大指针就偏转1格:指针的偏转量就是被测零件的实际偏差或间隙值。罗源县高级职业中学教案纸 3、使用百分表和千分表时,必须注意以下几点;   1、使用前,应检查测量杆活动的灵活性。即轻轻推动测量杆时,测量杆在套筒内的移动要灵活,没有任何轧卡现象,且每次放松后,指针能回复到原来的刻度位置。   2、使用百分表

8、或千分表时,必须把它固定在可靠的夹持架上(如固定在万能表架或磁性表座上,图1所示),夹持架要安放平稳,免使测量结果不准确或摔坏百分表。   用夹持百分表的套筒来固定百分表时,夹紧力不要过大,以免因套筒变形而使测量杆活动不灵活。第三节常

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