高中校长开学典礼讲话稿与高中校长毕业寄语合集

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1、高中校长开学典礼讲话稿与高中校长毕业寄语合集高中校长开学典礼讲话稿高中校长开学典礼讲话稿敬的各位领，各位学生家长，老师同学们：天高云淡，金秋送爽。在世园会接近尾声，十二运刚刚拉开序幕的时候，XX大学艺术髙中20**届新生入学了，今晚在音乐厅举行20**学年度开学典礼，首先请允许我对刚入校的新同学表示热烈的欢迎，对各位家长支持学生到艺术高中求学表示衷心的感谢！艺术高中的昨天是辉煌的。她为国家培养出很多的艺术人才，刚入伍不久的髙鹏同学，以凤毛麟角的稀有考入总政歌舞团，成为著名的男低音歌唱演员；黄鑫同学以优异成绩考入中央民族大学；肖美悦同学考入沈阳音乐学院钢琴系；还有很多很多同学成为艺术人才。不难

2、看出，艺术高中的昨天是人才备出的昨天，今天，艺术高中正以雄伟的姿态展现给锦城人民，可是随着学苗的自然减少，高中的无度扩招，家长贫瘠的思维，把孩子强硬地送入髙中，促使孩子接受高中最基础的教学，用不了半个月，叫苦不迭的孩子们如热锅上的蚂蚁，每天接受的都是未知领域和学不懂的知识、课程，和无耐的接受，哪有180分的去锦州重点高中的？家长们乐马高旺，孩子趾高气扬，几天后如泄了气的皮球，是谁让孩子接受这些辛酸的苦楚，是社会的传说，社会的舆论和家长的无知。试问量体裁衣怎么解释？条条大路通北京，家长为何让我上髙中，怎么去理解？答案是拔苗助长的选择肯定会害了孩子，在这里我不是说非得选择我们艺术髙中才对。零起点

3、的孩子来到我们艺术高中，经老师的培育，孩子们的努力，最终考入二本甚至一本说明了什么呢？她告诉人们孩子在我们学校不能让您失望，我为什么提到这些呢？就是让人知道艺术高中不是没能力、白吃饱的地方，她是艺术人才的储备库，更多的孩子应该是笑对明天，俗话说樱桃好吃树难栽，不下功夫的效果是没有的，只有苦读、狠练、猛学才能如愿以偿。每当暑假，孩子们欢乐于度假，戏嘻于玩耍，一个男孩子，光着膀子，在画室里画素描调色、绘画，他就是我们的侯炬同学，傍晚降临了，一个男孩子在闷热的琴房反复地弹奏，不时地抖抖手指头，从对钢琴的陌生到喜爱如痴的赵恒同学，舞蹈教室一髙一矮两个小姑娘王美琪、方秋蓉从不疲倦地舞动，从高中来的、零

4、起点的到我们今天前几名的万琳、谢蓉雪同学都是艺术高中豪迈壮举！在更多孩子们身上，我们看到了艺术髙中的明天是美好的、灿烂的、辉煌的！一年级新来的同学们，你们画的没有大哥哥、大姐姐们好，你们没有他们唱得好，你们没有他们弹琴弹得好，别上火、别灰心、别着急，未知的领域，是慢慢介入的。切记求学的路没有捷径，只有苦学，成熟的果子不是掉下来的，而是靠辛勤的采摘，不怕脑子笨，就怕手脚懒。少一点玩耍，多一点勤奋；小一点打闹，多一点投入；少一点劣根，多一点文明。我们虽然是每周五天制，我们投入的勤奋应该是每周都有星期八。孩子们、老师们，你们多一点来校指导，贵在于画龙点睛，老师们多一点辅导，贵在于爱生；家长们多一点

5、关心，贵在于培养；孩子们多一点苦学，贵在于持久。同学们一张白纸交给了你们，经你们的圆满刻画，应该是五彩缤纷的画卷，一个音符送给你，送来的应该是泉水叮当的乐章。努力吧！可爱的孩子们，春天的播种、夏天的劳作肯定会有闪光的金秋。高中校长毕业寄语高中校长毕业寄语尊敬的XX董事长，亲爱的13师生和家长：下午好！站在这熟悉的舞台上，一眨眼，我就不得不第四次告别、欢送我的新一届高三毕业学子了。欢送之际，油然而生的是点点感动，滴滴感激。班、6班学子，明知在熟悉的校园里可能只读一期仍坚定选择；2班学子，确知历届二班“一本率”偏低的“悲催”信息时仍坚信会刷新纪录；1班学子，在人数超多，战线超长且又无法享受历届高

6、三的“楼层优惠”时仍淡定向前；5、4、3班的学子你追我赶，把“名校高录取率”的大旗稳稳扛起。学子们对XX校园的浓浓深情，学子们对XX教育的急剧扩招，快速发展的理解包容，学子们对XX教育有效性、可靠性、人本性的充分信赖，令我心中时时充满感动；学子们誓与XX教育同舟共济、共创辉煌的青春豪气，令我胸中处处洋溢着感激！告别之礼，是心血浇灌的簇簇鲜花，是XX校史中的新生奇迹。你们，是近九届中唯一全由本校初中学子构成的年级；你们，是XX精品高中的第一届拥有7个班的年级；你们的七位优秀班主任中就有4位是在本校承受首次考验；你们，七个班竞同时分别奔赴了不同区域的五个考场，并一定谱写高考特尖生，超高的理科“一

7、本率”，崛起的XX二班以及卑卩县第一等难得的耀眼业绩。你们，给XX留下的最宝贵财富是沉稳常态，和谐淡定。你们锐意进取而决不弄虚作假，急功近利；你们勇敢选择而从不掉进教育浮躁、教育恐惧的陷阱；让我们共同为你们逐渐养成的淡定平和，配合默契，善于整合等素质而共同喝彩！学子们，家长们，世界小小，因你们的选择我们幸福相见；世界大大，伴随岁月的流失我们很难重见。毕业、欢送之余，校长真诚祝福，祝学子们在未来之路上做一个包容