利用概念图进行自主学习及教学设计的研究

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1、毕业论文（设计）题目：利用概念图进行自主学习及教学设计的研究姓名：李成俊学号：P学院：教育科学与技术学院专业：教育技术学班级：2011教育技术学2班指导老师：陶剑灵2015年5月15日利用概念图进行自主学习及教学设计的研究专业：教育技术学姓名：李成俊指导教师：陶剑灵摘要概念图的推广利用与学生自主学习及其教学设计，在目前都是教育领域的热点研究方向。是以一种教师导学为前提，学生小组自主学习研究，学生自主绘制概念图，小组讨论汇总概念图，教师总结评价的教学学习过程。基于概念图和自主学习相结合的教学实践和教学设计，把概念图运用于学生自主学习教

2、学活动，可以很好的发挥自主学习的功能与作用，更好的完成教学任务，有效的实现自主学习目的，使学生产生有意义的学习。概念图工具与学生自主学习策略在教学中的有效结合，是能够促进学生的自主学习成效。“概念图”已经成为信息技术与课程整合的有效手段之一。关键词概念图，自主学习，教学设计，有意义学习ABSTRACTPromotetheuseofconceptmapsandautonomouslearningandinstructionaldesign,Inthefieldofeducationwearecurrentlyahotresearch.

3、GuidanceisbasedonthepremiseofTeachers,Studentteamsofindependentstudyandresearch,Drawstudents'selfconceptmap,Paneldiscussionsummaryconceptmap,Summaryandevaluationofteachers'self-learningprocess.basedonConceptplanandacombinationofself-learningteachingpracticeandteachingd

4、esign,Theconceptmapusedinindependentlearningandteachingactivities,Youcanplaywellself-learningfunctionandrole,Bettercompletethetaskofteaching,Effectivelyachievethepurposeofself-study,Sothatstudentshavemeaningfullearning.ConceptMappingToolandeffectiveintegrationofautonom

5、ouslearningstrategiesinteaching,Itistopromotestudents'self-learning."Conceptmap"hasbecomeoneoftheeffectivemeansofinformationtechnologyandcurriculumintegration.KeywordConceptmap，Independentstudy，Instructionaldesign，MeaningfullearningI目录摘要................................

6、................................................................................................................................ⅠABSTRACT....................................................................................................................................

7、..................Ⅱ第一章绪论11.1研究背景11.1.1新课程教学的需要11.1.2概念图的研究价值11.2国内外研究现状21.2.1文献综述21.2.2国内存在的问题与不足41.3问题的提出51.3.1研究的意义51.3.2研究的过程61.3.3研究的方法6第二章基于概念图的自主学习理论支持72.1关于概念图72.1.1概念图发展72.1.2概念图结构72.1.3概念图特征82.1.4概念图特征在教与学中的作用92.2自主学习及其教学设计92.2.1自主学习定义及发展92.2.2自主学习的特点102.2.3促进

8、学生的自主学习方法102.3自主学习及其教学设计11第三章利用概念图进行自主学习教学设计123.1利用概念图进行自主学习教学设计123.2课前准备阶段133.3课堂教学阶段133.4学习结果测试及分析16第四章总结与讨论184.1研究