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时间:2019-02-26
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1、分类号学校代码10542密级学号200816310180试论电脑音乐制作技术在高职和声教学中的运用TryonComputerMusicTechnologyintheHarmonyTeachingfortheUseinHigherVocationalColleges指导教师姓名、职称王壹熬援研究‘方向童巫墨逾湖南师范大学学位评定委员会办公室二零一零年十月L■lI{J]1●J,1Jl●●●,●J].
2、■1l●r1摘要{IYIIII11III18IIIIl6IIIIl2IIIIIllIIIIl6IIIIIl2IIlUlY1862162和声学是从事音乐创作和提升音乐素质,指
3、导一切音乐活动的基础理论学科,无论是作曲专业的学生,还是学习演唱、演奏、指挥的学生,都要学习和声。但是传统的和声教学模式,使学习者学习和声的积极性不高,学习效果不理想,尤其是高职院校这种现象更令人担忧。面对这个问题,广大音乐教育工作者在不断地尝试和探索新的和声教学方式。近几年来,随着科技的进步和电脑音乐软件的不断开发,电脑音乐技术被比较广泛运用于音乐专业课程的教学,但有关电脑音乐技术运用于高职和声教学方面的研究不多。本人从事了多年的和声教学,正尝试着把电脑音乐技术运用于和声教学,积累了一定的经验。利用电脑音乐技术进行和声教学能够丰富教学手段,把理论教学与实际应用有机
4、结合起来;可以使学生的脑、眼、耳并用,真正做到视听统一,提高学习效率;能激发学生的学习兴趣,发挥学生的主观能动性。另外,还能促进教师观念更新、加强教学交流等。\本文分三个部分进行论述:第一部分包括高等职业教育人才培养、-、模式及主要特征、和声学的发展历程及地位、目前国内有代表性的传统和声教学模式及主要特征、传统和声教学存在的不足与弊端等几个方面;第二部分主要分析了电脑音乐技术运用于和声教学的理论基础、可行性及其现实意义;第三部分介绍了电脑音乐制作系统的构建,√_o0用实证研究法的方法论述了电脑音乐技术在课堂教学、作业批改、课程考核与评价等方面的具体应用,以及所取得的
5、教学成果。结语部分从推广、学习成绩的考核与教学评价、当前急需开展的工作等提出了思考的问题。关键词:高职表演艺术,和声教学,电脑音乐技术II◆0ABSTRACTHarmonyisabasictheoreticalsubjectincomposingmusicandimprovingthequalityofmusic,andguidingallthemusicalactivities·Allthestudentshavetolearnharmonywhetherhelearnstosingtoplayortodirect.Butthetraditionalteachin
6、gmodemadethelearerslackofinterestandtheeffectisnotSOgood.Especially,inhighervocationalcollegesthisphenomenonmakesUSmoreworriedSOmuch·Facingtheproblem,allthemusiceducatorsconstantlytrytoexplorenewfeasibleharmonyteachingmethods.Inrecentyears,withtheprogressofscienceandtechnologyandcomput
7、ersoftwaredeveloping,Computermusictechnologyiswidelyusedinmusicspecializedcurriculumteaching,ButtheresearchesabouthowtoUSitinharmonyteachinginhighervocationalarenotSOmany·Ihaveengagedintheharmonyteachingformanyyearsandtrytousecomputermusictechnologyinharmonyteaching.Now,Ihavehadalittle
8、experience.Usingcomputermusictechnologyinharmonyteaching,itcanrichharmoniesteachingmethodsandcombinethetheoreticalteachingintopractice,Studentscanusethebrainandeyesandearstogetherandmakeaudio·visualunifiedandimprovethelearningefficiency.Computermusictechnologycanalsomakestudentshavef
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