【5A文】物理八下9.3《电与磁》三 电生磁课件10.ppt

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1、电生磁带电体和磁体有一些相似的性质，这些相似是一种巧合呢？还是它们之间存在着某些联系呢？科学家们基于这种想法，一次又一次地寻找电与磁的联系.1820年丹麦物理学家奥斯特终于用实验证实通电导体的周围存在着磁场.这一重大发现轰动了科学界，使电磁学进入一个新的发展时期．丹麦物理学家奥斯特发现的电流磁效应，是科学史上的重大发现．揭开了物理学史上的一个新纪元．奥斯特不只是一位著名的物理学家，还是一位优秀的教师．他的讲课有表演，有分析．他非常重视实验，他说过“我不喜欢那种没有实验的枯燥的讲课，因为归根到底，所有的科学进展都是从实验开始的

2、”．奥斯特实验返回将直导线与小磁针平行并放在小磁针的上方和下方.观察:1．当直导线通电时产生什么现象．2．断电后发生什么现象．3．改变通电电流的方向后发生什么现象.活动1：活动1：在小磁针的上方拉一根与小磁针平行的直导线，当直导线上通电时，你观察到了_____________________________________小磁针发生了偏转,说明小磁针受到了力的作用磁观察到的物理现象:通电时小磁针发生偏转；断电时小磁针转回到指南北的方向；说明：……通电导线周围存在磁场．通电电流方向相反，小磁针偏转方向也相反．说明：……磁场方向

3、与电流方向有关．改变电流的方向，观察小磁针的偏转方向：小磁针指向与原先相反，说明磁场方向也与原先相反总结奥斯特实验：现象：导线通电，周围小磁针发生偏转；通电电流方向改变，小磁针偏转方向相反．规律：通电导线周围存在磁场；磁场方向与电流方向有关．一、直线电流的磁场结论:通电导线的周围有磁场,磁场的方向跟电流的方向有关。直线电流磁场的分布规律是：以直导线上各点为圆心的无数同心圆，且距离直线电流越近，磁性越强，反之越弱。通电螺线管的磁场与哪种磁体相似？通电螺线管的极性与电流方向有什么关系？二、通电螺线管的磁场1、螺线管（线圈）：导线

4、绕在圆筒上。返回2、通电螺线管的磁场。（1）、通电螺线管的磁场与条形磁体磁场相似。（2）、通电螺线管的极性与电流方向的关系满足安培定则。安培定则(右手螺旋定则）用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。安培定则用右手握螺线管，让四指弯向螺线管电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极．＋－＋－标出通电螺线管的N极和S极。通电螺线管的极性与电流方向之间有什么关系？NSNS三、电磁铁（electromagnet）1、铁心能使螺线管的磁性增强。2、通电螺线管和它里面的铁心就构成一个电磁铁

5、。研究电磁铁1、制作电磁铁。2、研究影响电磁铁磁性强弱的因素。电磁铁在通电时有磁性，断电时磁性消失。通入电磁铁电流越大，它的磁性越强。在电流一定时，外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强。怎样判断电磁铁磁性的强弱？怎样改变电流的强弱？磁性的强弱、有无，用吸起大头针数量的多少来判断。电流的强弱，用改变滑动变阻器的长度来实现。可能跟电流的强弱有关，可能跟线圈的匝数有关，还可能…电磁铁的强弱跟什么因素有关？怎样对不同匝数的电磁铁进行对比？用吸起大头针数量的多少来判断。作业:五、电磁铁在实际中的用途A电磁铁电路图：