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时间:2019-02-26
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1、万方数据山西大学2011届硕士研究生学位论文基于企业战略管理的员工继续教育策略研究作者姓名指导教师学科专业研究方向培养单位学习年限张璐李光副教授成人教育学人力资源开发与管理继续教育学院2008年9月至2011年6月二。一一年六月万方数据ShanxiUniversity’S201Master’SDegreeDissertationOntheStrategiesofContinuingEducationforEnterpriseEmployeesBasedonEnterpriseStrategicManagem
2、entStudentNameZhangLuSupervisorAssociateprofessorLiGuangMajorSpecialtyAdultEducationHumanResourcesDevelopmentandmanagementDepartmentInstituteofcontinuingeductionResearchDuration2008.09.2011.06June,2011万方数据目录中文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.I』§。I;≤;TRACT⋯
3、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.I引言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1第一章企业战略管理的本质与意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.31.1战略与战略管理⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.31.1.1关于“战略”概念的演变⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯31.1.2战略管理的界定⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯41.1.3战略管理的构成要素及结构层次
4、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯41.2企业战略管理的本质及特征⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.51.2.1战略管理的本质⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯51.2.2战略管理的特征⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯51.3企业战略管理的意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.61.3.1有利于企业适应经营环境⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯61.3.2有利于企业创造核心竞争力⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯71.3.3有利于企
5、业调整内部结构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯71.3.4有利于企业整合远近目标⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯71.3.5有利于企业提高综合素质⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8第二章员工继续教育对实现企业战略的作用⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯92.1提高员工的战略意识,有利于企业战略的顺利执行⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.92.2提升员工的知识和技能,适应企业战略的新要求⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯10213改善员工的行为和态度,认同组织的战略调整⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯112
6、.4强化员工的创新意识,推进企业创新战略的实现⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯122.5培养员工的学习能力,提高企业战略竞争力⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯13第三章基于企业战略管理的员工继续教育策略⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..153.1员工继续教育理念以企业经营战略为导向⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯153.1.1继续教育以促进战略目标实现为理念⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.153.1.2继续教育以适应企业战略变革为理念⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.163.1.3继续教育以推动企业战略创新为理念⋯⋯⋯⋯⋯⋯
7、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.173.2员工继续教育内容以企业战略目标为依据⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯19万方数据3.2.1与企业战略相匹配的企业文化教育⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.193.2.2根据企业战略制定专业技能教育内容⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.233.2.3符合企业战略要求的员工素质教育⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.243.2.4保障企业战略顺利执行的管理素质教育⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.253.3员工继续教育绩效评估以实现战略导向功能为标准⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯263.3.1员工继
8、续教育绩效评估对企业发展战略的影响⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯263.3.2与企业战略管理绩效相关的评价指标及标准体系⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯283.3.3与企业战略管理一体化的绩效评估方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.31结语⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯34参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯35攻读学位期间取得的研究成果⋯⋯⋯⋯⋯
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