人教英语八年级上unit12period1教案

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2、rdsandexpressions,suchastheater,cinema,comfortable,closeto,seat,screen,radiostation,friendly,popular,cheap,service.2.Studentscanmastertheusageofthecomparativeandsuperlativedegreesofadjectivesinregularformsandirregularforms.DIFFICULTPOINTSDiscussthecomparativeandsuperlativedegreesT

3、EACHINGMETHODSCommunication,DiscussionTEACHINGTOOLSMulti-media新课标教学网(www.xkbw.com)--海量教学资源欢迎下载!第-6-页共6页——最专业的中小学教学资源共享平台TeachingProcedures活动过程教师活动学生活动一.课前准备1.Greetings1.Greetings二.新课导入2.Lead-in2.letstudentschantandgivestudentssomepicturestodiscuss三.呈现新知3.Reviewthecomparativeandsup

4、erlativedegrees4.Presentimportantphrases5.Consolidatetheusageofthecomparativeandsuperlativedegrees6.leadinsomenewwordsandsomephrases7.letstudentsworkinpairs3.Studentssumupsomerules4.Readthemandusethem5.Studentsreadthegrammarrulesanddosomeexercises.6.Studentsmasterthesewordsandphra

5、ses7.Studentsworkinpairs8.Studentsfillintheblanks9.Guessthenames新课标教学网(www.xkbw.com)--海量教学资源欢迎下载!第-6-页共6页——最专业的中小学教学资源共享平台8.Listentothetapeandfillintheblanks.Checktheseanswers9.Playagametostimulatestudents’interest1o.Freetalk10.studentstalkwiththeirclassmates四.情感教育与主题升华Leadthemtot

6、akecareoftheirclassmatesandletstudentsunderstandeachother.五.课堂小结1.Thekeyvocabulary2.Thetargetlanguage:3.Theusageofthecomparativeandsuperlativedegreesofadjectives.4Importantsentences:What’sthebest…?…isthebest…(in….)…hasthebest…六.布置Findoutthemostpopularpersonsorthingsinyourlife新课标教学

7、网(www.xkbw.com)--海量教学资源欢迎下载!第-6-页共6页——最专业的中小学教学资源共享平台作业andwritethemdown七.课后反思Unit12What’sthebestradiostation说课教案一、教材分析:本课是人教版八年级(上)的第十二单元第一课。在以前的学习中,我们已经学过了形容词的比较级和最高级,本课是对形容词的比较级和最高级的归纳总结,并进行实际应用。二、目标分析:(1)知识目标:学习单词和短语。(2)能力目标:在探索形容词比较级和最高级应用的过程中,提高学生灵活运用语言的能力。(3)情感目标:让学生体会互相关心,互

8、相理解,团结友爱的情感。三.说教学重点和难点:教学重点:学习单词和

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