专题30+群落的结构与演替（讲）-2018年高考生物一轮复习讲练测+Word版含解析.doc

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1、高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家讲考纲考纲概要考纲解读高考真题1．群落的结构特征（Ⅰ）；2．群落的演替（Ⅰ）。1．了解群落的结构特征；2．了解群落演替的过程及类型。1．2017海南卷（18）、2017北京卷（3）、2017江苏卷（24）、2016海南卷（22）、2016四川卷（9）、2015海南卷（22）、2015浙江卷（5）、2015北京卷（4）、2015四川卷（7）2．2017天津卷（7）、2015新课标Ⅰ卷（4）讲考点考点一　群落的结构1．群落的概念与物种组成（1）群落①概念要点：a.同一时间；b.一定区域；c.各种生物种群。②特征：物种的丰富度、种间关系、空间结构

2、、群落的演替等。（2）群落的物种组成①群落的物种组成是区别不同群落的重要特征。②丰富度a.概念：群落中物种数目的多少。b.常用统计方法：记名计算法和目测估计法。2．种间关系及实例3．群落的空间结构-7-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家（1）垂直结构：①表现：分层现象。②影响因素：植物：光照强度；动物：栖息空间和食物。（2）水平结构：①表现：镶嵌分布。②影响因素：地形变化、土壤湿度和盐碱度、光照强度、生物自身生长特点及人和动物的影响。【例1】（2017年海南卷，18）在某一农田生态系统中，大面积单一种植某种农作物（甲）可导致害虫A

3、的爆发，改成条带状合理地间作当地另一种农作物（乙）后，乙生长良好，害虫A的爆发也受到了抑制。对此，不合理的解释是（　　）A．新的种间关系不利于害虫AB．新的群落空间结构不利于害虫AC．乙的出现使害虫A的环境容纳量下降D．乙和害虫A存在互相抑制的竞争关系【答案】D【跟踪训练1】如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养（或饲养）两种生物的实验结果，下列相关叙述错误的是（　　）　　　　　　A．豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示B．噬菌体与细菌的种群数量变化关系如图乙所示C．甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系D．图丙中实验初期，种内互助与竞争并存，后期X的种内斗争加剧【答案

4、】B-7-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家考点二　群落的演替1．演替的概念随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。2．演替过程（以发生在裸岩上的演替为例）3．群落演替中两种类型的不同点类型项目初生演替次生演替起点在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方时间经历时间漫长经历时间较短影响因素自然因素人类活动较为关键实例裸岩上的演替森林砍伐地、弃耕农田上的演替4．群落演替的特征（1）方向：一定的方向性。（2）

5、能量：群落有机物总量增加。（3）结构：营养结构变得复杂，物种多样性增加。5．群落演替的原因（1）环境不断变化，为群落中某些物种提供有利的繁殖条件，而对另一些物种生存产生不利影响。（2）生物本身不断进行繁殖、迁徙。（3）群落内部由于生命活动造成内部环境改变。（4）种内和种间关系不断发生变化。（5）人类活动的干扰。-7-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家【例2】（2017年天津卷，7）大兴安岭某林区发生中度火烧后，植被演替过程见下图：据图回答：（1）该火烧迹地上发生的是___________演替。与①相比，③中群落对光的利用更充分，因

6、其具有更复杂的_________结构。（2）火烧15年后，草本、灌木丰富度的变化趋势均为___________，主要原因是它们与乔木竞争时获得的_______________。（3）针叶林凋落物的氮磷分解速率较慢。火烧后若补栽乔木树种，最好种植__________，以加快氮磷循环。（4）用样方法调查群落前，需通过逐步扩大面积统计物种数绘制“种－面积”曲线，作为选取样方面积的依据。下图是该林区草本、灌木、乔木的相应曲线。据图分析，调查乔木应选取的最小样方面积是________。【答案】（1）次生垂直（2）下降后保持相对稳定光逐渐减少（3）阔叶树（4）S3【解析】（1）火烧后的林地发生的演

7、替属于次生演替。与草本灌木相比，针阔混交林生物种类和数目多，具有复杂的垂直结构，对光能的利用更充分。-7-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家（2）据图可知，火烧15年后，草本、灌木丰富度下降后保持相对稳定，主要原因是它们与乔木竞争时获得的光逐渐减少。（3）由于针叶林凋落物的氮磷分解速率较慢，所以火烧后补栽乔木树种，最好种植阔叶树，以加快氮磷循环。（4）由于乔木、灌木、草本的个体大小逐渐减小