实验五 空间分析

《实验五 空间分析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、s苏州科技学院环境学院专业名称：地理信息系统课程名称：GIS软件与程序设计实验报告专业班级地信0912学号0920209228姓名曹晓英指导教师杜景龙实验四地图编辑ss一、创建新要素实验要求1、新建一个VB工程；2、添加地图控件、图例控件、工具条控件并实现控件间的关联；3、添加点、线、多边形三个图层；4、在点图层中通过鼠标点击绘制点要素；5、在线图层中通过鼠标点击绘制线要素；6、在多边形图层中通过鼠标点击绘制多边形要素；7、对新创建的要素进行取消和重做；8、保存修改实验截图总界面：创建要素菜单创建点要素加载点图层提示开始编辑后创建要素ss编辑前创建点要素之后创建线要素前后

2、创建多边形前后ss取消上次操作：回退上一次操作保存提示二、选择和删除地图要素实验要求1、新建一个VB工程；2、添加地图控件、图例控件、工具条控件并实现控件间的关联；3、添加点、线、多边形三个图层；4、单击鼠标左键选择要素；5、删除选中的地图要素6、对删除的要素进行取消和重做；7、保存修改实验截图删除菜单ss删除点要素选中要删除的点选中点删除后删除线要素删除线选中选中线删除后删除面要素选中要删除的面选中面删除之后ss取消上一次操作回退上一次操作提示保存三、移动地图要素实验要求1、新建一个VB工程；2、添加地图控件、图例控件、工具条控件并实现控件间的关联；3、添加点、线、多边

3、形三个图层；4、单击鼠标左键选择要移动的要素5、按住鼠标左键，拖动鼠标显示要素移动轨迹；6、放开鼠标要素移动到新的位置；7、对移动的要素进行取消和重做；8、保存修改实验截图移动要素菜单ss移动点要素点要素移动前点要素移动后移动线要素线要素移动之前线要素移动之后移动面要素ss面要素移动之前面要素移动之后取消上一次操作回退上一次操作保存提示四、修改要素的属性实验要求1、新建一个VB工程；2、添加地图控件、图例控件、工具条控件并实现控件间的关联；3、添加点、线、多边形三个图层；4、单击鼠标左键选择某一要素，同时弹出属性窗口显示该要素的属性信息；5、在属性窗口中更改要素的属性信息

4、，按回车键完成属性的更改。ss实验截图修改要素菜单查看点要素属性信息修改点要素属性后查看线要素属性信息修改线要素属性后ss查看面要素属性信息面要素属性修改后五、创建新图层1、新建一个VB工程；2、添加地图控件、图例控件、工具条控件并实现控件间的关联；3、创建一个SHP多边形图层文件，文件保存路径为"f:新建图层"；4、为该图层文件增加以下属性信息字段名SHP地块名称土地利用类型面积字段类型stringstringdouble最大长度50506、用同样的方法创建一个点、线图层。六、实验体会总结ss实验五空间分析一、属性查询实验要求1、新建一个VB工程；2、添加地图控件、图

5、例控件、工具条控件并实现控件间的关联；3、添加点、线、多边形三个图层；4、设计一个输入界面，输入查询条件；5、设计一个符号化显示方案，用来显示满足输入条件的要素。结果：二、空间查询实验要求1、新建一个VB工程；2、添加地图控件、图例控件、工具条控件并实现控件间的关联；3、添加点、线、多边形三个图层；4、移动鼠标到地图窗口，点击任一要素（点、线、多边形），该要素被选中以特殊符号显示，同时弹出一个新窗口，选择的对象的属性信息以表格的形式显示在新窗口中。5、移动鼠标到地图窗口，在地图窗口绘制一个直线或曲线，检索出它包含的点或穿过的线或面，同时显示出查询出的特征的属性。6、移动鼠

6、标到地图窗口，在地图窗口绘制一个矩形或多边形，检索出该矩形或多边形范围内或与该矩形（多边形）相交的空间对象，并显示每个对象的属性记录。实验截图鼠标选中某要素后显示其相应的属性ss在地图窗口绘制一个直线或曲线检索出它包含的点或穿过的线或面，显示出其的特征的属性矩形框选中相关要素后显示其属性多边形选中相关要素后显示其属性三、叠置分析实验要求ss1、在ArcGIS-DeskTop中新建两个多边形图层（输入多边形和叠置多边形），为了达到较好的视觉效果，每个多边形图层只绘制了一个对象（多边形），并给新建的两个图层要素添加属性信息；2、用ArcEngine新建图层功能完成上述两个图层

7、对象的创建；3、新建一个VB工程；4、添加地图控件、图例控件、工具条控件并实现控件间的关联；5、把上述创建的两个图层添加到程序里；6、对上述两个图层进行叠置求交、叠置求和、叠置裁剪操作；7、观察输出图层要素的属性与两个输入图层属性关系；8、改变输入图层类型（用点、线图层代替多边形图层），重复上述操作。实验截图叠置前VB中添加图层叠置求交ss叠置求和叠置剪裁四、缓冲区分析实验要求1、新建一个VB工程；2、添加地图控件、图例控件、工具条控件并实现控件间的关联；3、添加点、线、多边形三个图层；4、设计一个输入界面，通过输入给定的条件