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时间:2019-02-26
《学生干部理论培训班总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、参加第****期全国大学生骨干培训学校理论学习周的总结****年12月全国大学生骨干培训如期开班,我有幸作为****大学的代表参加了理论培训周和全国学联二十五届委员会。胡总书记在十六届六中全会上提出:“要从贏得青年、赢得未来的髙度,抓好大学生的理论学习,深入推进马克思主义中国化的最新成果进教材、进课堂、进头脑的工作,让青年知识分子了解和相信党的理论,在广大青年中培养一大批用坚定的马克思主义者。”我们带着组织对青年大学生的期望,带着责任与光荣,遵照培训班的规章制度顺利完成了为期十天的学习和会议任务。现将学习情况做如下总结:一、大学生骨干要具有高度的理论自觉。王兆国同
2、志在纪念“一二九”七十五周年的讲话中曾提到,“理论自觉既是对客观规律的认识与把握,也是对客观规律的运用和实践”。理论知识是对实践成果的高度凝练与概括,作为青年大学生,我们大多数的时间都是在校园中度过的,在社会阅历上的不足,是可以通过理论学习进行弥补的。在实现特色社会主义伟大事业和个人成长的曲折道路上,我们总会遇到各种的诱惑和挫折,尤其是一些似是而非的社会现象会迷惑我们的眼睛。正确的把握前进的方向,需要我们用深厚的理论功底拨开眼前的迷雾。在理论学习上主要有以下几点:1.加强对中国特色社会主义理论体系的理解,掌握马克思主义的基本立场、观点和方法。在这方面,培训班为我们
3、安排了两场讲座,分别是中央党校刘海涛教授的“社会主义从空想到科学”和人大杨凤城教授的“坚持中国特色社会主义文化发展道路”。2.正确认识中国革命、建设和改革的历史及基本国情。金一南将军在“中国近现代史解析”的讲座中按照《苦难辉煌》的逻辑线索,为我们再现了波澜壮阔的中国近现代的革命史与建设史。在和平和发展能为主旋律的今天,我们国家目前面临的问题是纷繁复杂,变化多端的,实际中不断涌现出新的问题,我们前面并没有一条洒满鲜花的道路,需要踏过一片片荆棘,迈过一道道门槛。甚至是前人从未遇见过的问题。中国共产党的历史责任,依然是带领中国人民从胜利走向更大胜利,从辉煌走向更加辉煌。
4、这就要求人们像列宁、毛泽东、邓小平那样,善于开动脑筋,善于总结经验,针对客观现实。大到建设好国家,小到做好个人工作都离不开实事求是的精神,改革开放以来,我们正是传承了这一精神,取得了一个又一个举世瞩目的成绩,先烈们用生命为我们开创了新的天地,我们作为后来人,正在续写着历史,必须接过先辈们的接力棒,跑好属于自己的一程,做好历史的传承者、创造者。3.增强辨析社会思潮的能力,掌握正确看待社会问题的方法。我们青年大学生要想成为真正的马克思主义者,就必须进一步增强政治敏锐性和政治鉴别能力,能够清楚地辨别马克思主义同其他社会思潮的根本差异,从政治上分清主流和支流,从思想上澄清
5、真理和谬论,在大是大非面前始终保持清醒和坚定。社会思潮是一种意识形态,其核心体现着一定的阶级和阶层的价值观念。目前我国现实社会生活中存在一些不容忽视的社会思潮,成为阻碍社会主义核心价值体系构建的巨大阻碍。中国社科院的王炳权主任曾为我们深刻剖析了民主社会主义思潮、新自由主义思潮、历史虚无主义思潮、公共知识分子思潮、民粹主义思潮和狭隘民族主义思潮的本质与危害。中央电视台新闻评论人杨禹老师则从主流媒体的角度以近期的社会焦点问题为案例,为我们讲述了正确看待社会问题的方法。他提到,我们之所以在分析社会问题时会出现失误是因为“四不”:不懂一一对事物发展规律缺少系统把握;不知一
6、一对事物进展缺少认知;不定一—情绪极端化和良心显现化;不谦一一自视强大缺少敬畏。作为青年马克思主义者,在社会舆论上更应承担起更多的责任:以巩固社会共识为己任,以传递主流价值观为己任。二、明确学生会组织的工作任务,掌握学生会组织工作方法和原则。1.正确看待学生会面临的问题我们应该学会将学生会与学联组织的问题放到历史中和大背景下去观察,无论是纵向还是横向相比较,我国目前的学生会组织都是面临很多问题的,这些问题既有新问题也有老问题,而造成这些问题的原因既有自身组织建设的原因也有社会风气和社会背景的原因。不久前社会上个别的媒体对学生会及学生干部有过过激的批判。对于某些博文
7、上的言辞,我们既要深刻的认识到这些言辞本质是对中国教育制度的全面否定和对学生会与党团关系的全面批判,也要认识到我们自身的问题和不足。学生全体向来是各种思潮流派的关注对象,个别势力更是企图利用大学生群体来实现自己目的。因此在错综复杂的社会环境里,学生会更应加强自身组织建设与作风建设。团中央在2011年曾就学联、学生会问题进行了全国范围内的调研,在全国学联第二十五届委员会第二次全体会议上,团中央学校部部长陈光浩为各位委员公布了一些调研数据。调研结果显示,学联及学生会面临的问题中普遍性排前三位的分别是:45%的高校学生会主席不是通过学生代表大会产生,多数学校不能定期召开
8、学代会;各
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