2015年中央财经大学税收学考研真题汇总5

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1、该文档包括考研分数线、参考书、考研真题、考试科目、复试参考书、考研笔记。税务学院-税收学01.税收理论与税收理论与实务政策02.国际（1）财政理论（2）税收与税收学（3）中国税比较税101思201303801制（4）国际税收25★税收学制24想政治英语数学经济1:4(0202Z9)03.税务理论一三学341管理04.税收筹划05.税收法学参考书目：中国人民大学出版社《西方经济学》高鸿业吴汉洪等(2011第五版)801经济学高等教育出版社(2009《政治经济学》逢锦聚等主编第四版)税收学复试参考书目《税收学》黄桦中国人民大学出版社(20

2、06)《中国税制》杨虹中国人民大学出版社(2012第二版)《国际税收》杨志清北京大学出版社(2012)《财政学》陈共中国人民大学出版社(2012第二版)2015年中央财经大学经济学801考研真题政治经济学60分一、名词解释3分6个社会必要劳动时间货币流通规律资本有机构成流动资本虚拟资本二、简答题7分3个1、简述马克思所有制的基本内容2、我国宏观调控的目标和手段3、马克思按劳分配的前提和基本内容三、论述题2个一个10分一个11分结合中国实际，谈谈如何建立现代企业制度，进行制度创新（11分）微观经济学46分一、名词解释4分3个需求的交叉价

3、格弹性纳什均衡帕累托最优二、选择题2分2个1、完全竞争条件下价格与长期边际成本以及短期边际成本和长期平均成本的关系2、一个比较简单的题三、论述题10分2个1、既定产量下成本最小化画图以及成立的条件2、利用替代效应和收入效应，劳动供给曲线向后弯曲四、计算题10分1、公园针对成人和儿童对票的不同需求，给出了不同的需求函数，成人p=9.6-0.08q儿童p=4-0.05q给出公园MC=0a如果公园实行价格歧视，分别计算不同市场实现利润最大化的价格数量以及利润。B利润最大化时需求的价格弹性宏观经济学44分一、选择题2分3个1、根据凯恩斯的消费

4、函数，判断随着收入的增加，平均消费倾向变大变小以及边际消费倾向于平均消费倾向的关系2、有一点位于IS曲线的右上方位于LM左上方，判断投资储蓄以及货币需求和供给的大小关系二、名词解释4分2个利率效应CPI三、论述题10分2个1.索洛模型储蓄上升以及人口增长率上升对产出的影响2.蒙代尔弗莱明模型政府实行进口配额或征收关税减少进口（1）浮动汇率制度下，对产出以及汇率的影响（2）固定汇率制度下，对产出以及汇率的影响四、计算题10分有一个国家，只生产两种产品香蕉和上衣貌似，分别给出了2012年和2013年的产量和价格（1）计算2012年2013

5、年名义GDP（2）以2012年为基期，计算2013年实际GDP（3）计算2013年通货膨胀率（4）如果2013年名义利率为8%，计算实际利率金融学大纲解析金融学大纲解析第二章利息与利率第三节利率的期限结构考点1：利率的期限结构利率的期限结构：利率与金融资产期限之间的关系，一个时点上因期限差异而产生的不同的利率组合。收益率曲线：在其他条件不变的前提下，横轴是金融资产的期限，纵轴是收益率。收益率曲线的三大特征：收益率曲线有向上倾斜、平缓、向下倾斜三种形态；由于长期利率高于短期利率，收益率曲线大多数向上倾斜；不同期限债券利率的变化是同向的。

6、考点2：解释利率期限结构的理论（1）预期理论假设：投资者对债券期限无偏好；投资行为完全由收益率决定，所有市场参与者都有相同预期；期限不同的债券可相互替代，且具有相等收益率；金融市场完全竞争，无税收、无交易成本并无违约风险。结论：长期利率等于人们预期的短期利率的平均数。解释收益率曲线。短期利率预期上升，则收益率曲线向上倾斜；预期未来下降，则收益率曲线向下倾斜。解释长期利率与短期利率同向变动的原因。缺陷：假设过于严格，没有考虑在长期风险的因素。（2）市场分割理论假设：投资者对不同期限债券有不同偏好；债券之间不完全替代；期限相同的债券，投资

7、者根据收益率选择；理性投资者对其投资组合的调整有一定的滞后性。基本命题：期限不同的债券市场完全分离，每一种债券的利率水平由各自市场的供求决定，不受其他期限债券预期收益的影响。主要结论：解释收益率曲线形状：向上倾斜，则对短期债券需求多（短期债券价格高，利率低），反之则结论相反。（3）偏好停留假说假设：期限不同的债券可以相互替代，且不同期限债券不完全独立；投资者对不同期限债券有不同偏好；但是却依据收益率而不是偏好进行选择；投资者偏好短期债券，除非获得一个时间溢价。基本命题：长期债券利率水平等于所有短期利率平均数，加上一个正的时间溢价。主要

8、结论：解释了收益率曲线的形状：若未来短期利率高于现在短期利率，再加上一个溢价，收益率曲线陡峭的向上倾斜。解释了收益率曲线通常向上的原因：对持有短期债券有较强的偏好。解释了长期利率与短期利率同向变动的原因（建立在平均数基础