(二模)北京东城区届高三二模理综化学word

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1、北京市东城区2011届高三二模理综化学试题可能用到的相对原子质量:H1C12N14O166.下列说法不正确的是A.淀粉可以制得葡萄糖和酒精B.铝合金的熔点和硬度均高于纯铝C.玻璃、塑料、金属、纸类均是可回收的物品D.硬化油不易被空气氧化而便于储存和运输7.下列做法正确的是A.用无色试剂瓶盛放新制的氯水56/56B.用10mL量筒量取3.24mL稀硫酸C.用蒸馏水鉴别溴蒸气和二氧化氮气体D.用氨水清洗做过银镜反应的试管内壁8.下列叙述正确的是A.NH4Cl只含共价键,所以它是共价化合物B.Al(OH)3是两性氢氧化物,所以它能溶解于盐酸或氨水中C.硅胶多孔,吸附水份能力强,所以常用作袋装食品的

2、干燥剂D.元素周期表中氢原子半径最小,所以氢是最活泼的非金属元素56/569.下列各组物质不能按“”所示关系实现转化的是(“”表示反应一步完成)A.B.C.D.10.加热聚丙烯废塑料可以得到碳、氢气、甲烷、乙烯、丙烯、苯和甲苯。用图所示装置探究废旧塑料的再利用。下列叙述不正确的是A.聚丙烯的链节是—CH2—CH2—CH2—B.装置乙的试管中可收集到芳香烃56/56C.装置丙中的试剂可吸收烯烃以制取卤代烃D.最后收集的气体可做燃料11.有X、Y、Z三种物质。常温下分别用Y或Z与X混合时,反应速率几乎相同的是12.下列溶液中各微粒的浓度关系正确的是A.0.1mol·L-1Na2S溶液中:2c(N

3、a+)=c(S2-)+c(HS-)+c(H2S)56/56B.0.1mol·L-1pH=9的NaNO2溶液中:c(Na+)>c(NO2-)>c(OH-)>c(H+)C.等pH的氨水、NaOH溶液、Ba(OH)2溶液中:c(NH4+)=c(Na+)=c(Ba2+)D.向NH4HCO3溶液中滴加NaOH溶液至pH=7:c(NH4+)+c(Na+)=c(HCO3-)+c(CO32-)25.苯酚是一种重要的化工原料。以苯酚为主要起始原料,经下列反应可制得香料M和高分子化合物N。(部分产物及反应条件已略去)56/56(1)由苯酚生成A的化学方程式是。(2)已知C的分子式为C5H12O,C能与金属Na反

4、应,C的一氯代物有2种。C的结构简式是。(3)B与C反应的化学方程式是。(4)生成N的反应类型是,D的结构简式是。(5)以苯酚为基础原料也可以合成防腐剂F。经质谱分析F的相对分子质量为152,其中氧元素的质量分数为31%,F完全燃烧只生成CO2和H2O。则F的分子式是。已知:①芳香族化合物F能与NaHCO3溶液反应,且不能发生水解反应;②56/56F的核磁共振氢谱显示其分子中含有4种氢原子;③分子结构中不存在“-O-O-”的连接方式。则F的结构简式是 。26.X、Y、Z、M、R、Q是短周期主族元素,部分信息如下表所示:(1)R在元素周期表中的位置是;R在自然界中有质量数为35和37的两种核素

5、,它们之间的关系互为。(2)Z的单质与水反应的化学方程式是。(3)Y与R相比,非金属性较强的是(用元素符号表示),下列事实能证明这一结论的是(选填字母序号)。56/56a.常温下Y的单质呈固态,R的单质呈气态b.稳定性XR>YX4c.Y与R形成的化合物中Y呈正价(4)根据表中数据推测,Y的原子半径的最小范围是。(5)甲、乙是上述部分元素的最高价氧化物的水化物,且甲+乙→丙+水。若丙的水溶液呈碱性,则丙的化学式是。56/5627.(1)已知Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S↓+SO2+H2O。甲同学通过测定该反应发生时溶液变浑浊的时间,研究外界条件对化学反应速率的影响。设计实验如下(

6、所取溶液体积均为10mL):其他条件不变时:探究浓度对化学反应速率的影响,应选择(填实验编号);56/56探究温度对化学反应速率的影响,应选择(填实验编号)。(2)已知Na2S2O3溶液与Cl2反应时,1molNa2S2O3转移8mol电子。该反应的离子方程式是。测得pH=8①溶液A②加入足量氯水白色沉淀BpH试纸Na2S2O3溶液③加入BaCl2溶液甲同学设计如下实验流程探究Na2S2O3的化学性质。加入足量氯水(Ⅰ)甲同学设计实验流程的目的是证明Na2S2O3溶液具有碱性和性。56/56(Ⅱ)生成白色沉淀B的离子方程式是。(Ⅲ)乙同学认为应将上述流程中②③所加试剂顺序颠倒,你认为甲、乙两

7、同学的设计更合理的是(填“甲”或“乙”),理由是。56/5628.为了减少煤燃烧对大气造成的污染,煤的气化和液化是高效、清洁利用煤炭的重要途径,而减少CO2气体的排放也是人类面临的重大课题。煤综合利用的一种途径如下所示:④⑤CO2(g)+H2O(g)①②煤粉合成气CO(g)+H2(g)二甲醚(CH3OCH3)③56/56(1)用下图所示装置定量检测过程①产生的CO2(已知:煤粉燃烧过程中会产生SO2)B中预期

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