基于proteus的数字电路虚拟实验室建设

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1、第34卷第3期电气电子教学学报Vol．34No．32012年6月JOURNALOFEEEJun．2012基于Proteus的数字电路虚拟实验室建设12刘胜，杨夏(广西财经学院1．职业技术学院，2．信息与统计学院，广西南宁530003)摘要:本文以八路抢答器设计实验为例，介绍了Proteus在数字电路实验教学中的应用。实践表明，相对于传统数字电路实验室，虚拟仿真实验室不需购置专用设备，投资小，使用该EDA软件用于数字电路教学和实验，便教师和学生的交流互动，加深学生对数字电路相关概念的理解，激发学生学习积极性，提升学生的创新

2、能力。关键字:Proteus;数字电路实验;仿真中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1008-0686(2012)03-0085-03ConstructionandApplicationofDigitCircuitSimulationLaboratoryBasedonProteusLIUSheng，YANGXia(GuangxiUniversityofFinanceandEconomics，Nanning530003，China)Abstract:Takingtheeightscananswerbellasane

3、xample，thisarticleintroducestheapplicationofProteusinthedigitalcircuitexperimentteaching．Practiceshowsthat，comparedtoconventionaldigitalcircuitlaboratory，itisunnecessarytopurchasespecialequipmentsforvirtualsimulationlaboratorysothatitcansaveinvestments．UsingEDAso

4、ftwarefordigitalcircuitsandexperimentalteaching，cangreatlyfacilitatetheinteractionsbetweenteachersandstudents，enhancethestudents'understandingfortheconcerningconceptsofdigitalcircuits，stimulatetheenthusiasmofstudentsandenhancestudents'innovativeability．Keywords:P

5、roteus;digitalcircuitexperiment;simulation“数字逻辑电路”是计算机及相关专业的一门1虚拟仿真实验室的建设非常重要的专业基础课程。该课程概念较为抽象，特别是中规模集成电路往往令初学者难以掌握。为相对于传统的数字电路实验室，使用Proteus软了加深学生的理解，实际教学中，除了要通过电路实件构建数字电路虚拟实验室投入资金很少。只需要例加以讲解外，实验的设置也非常重要。在计算机机房的每台计算机上安装Proteus软件，就Proteus软件包可以提高产品的开发效率，降低可以把普通机房变成

6、一个虚拟的数字电路实验室。开发风险，在教学、科研和开发等领域都得到了广泛Proteus中提供了30多个元件库，并提供了各种仪器［1-3］的应用。本文以八路抢答器的设计与仿真为例，和电表，完全可以模拟一个实际的电路实验工作［4］阐述了以Proteus软件的ISIS组件为主的虚拟实验台。实验指导教师可以采用切换屏幕的方式进行室及在数字电路实验中的应用实践。实验操作演示，实验完成后学生上交DSN文件存档。收稿日期:2011-10-16;修回日期:2012-01-30基金项目:广西财经学院教改课题《广西财经学院网络虚拟实验室建设

7、项目为例》(编号2009c18)第一作者:刘胜(1979-)，男，硕士，讲师，主要从事数据采集及过程控制，嵌入式系统研究和教学工作，E-mail:liu_studio@163．com86电气电子教学学报第34卷规模集成电路的功能来参与设计。通过在标准按钮2虚拟实验室的应用实践上连接虚拟示波器，学生可以理解按钮被按下时引编码器和显示译码器是组合逻辑电路的典型代脚状态的变化过程和反馈的概念等。表，触发器和锁存器则是时序逻辑电路的重要基础。以在数码管上对应8路按键分别显示1-8为本实验要求学生在了解数字逻辑器件的逻辑功能基例，

8、教师可以引导学生思考有哪些条件可以使得数础上，通过创新设计完成一个八路抢答器的电路，并码管显示8。结合设计实验前对74LS47显示译码在Proteus中仿真实现。器逻辑功能的验证，提出使得数码管显示8的两种1)实验课程安排方法:一种方法是使BCD码输入端的高位即“D”端我们首先给出编码器、显示译码器、D触发器和输入为