经典扎根理论及其精神对中国管理研究的现实价值

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1、第7卷第5期管理学报Vol.7No.52010年5月ChineseJournalofManagementMay2010经典扎根理论及其精神对中国管理研究的现实价值贾旭东谭新辉(兰州大学管理学院)摘要:中国目前的管理学研究过于重视定量研究,忽视定性研究,更缺乏规范的定性研究方法论指导,这一缺陷制约着研究水平的提升。针对这一状况,在较系统地介绍经典扎根理论的历史、发展及操作程序的基础上,以著名的霍桑实验为例剖析了经典扎根理论的精髓——“扎根精神”,以期推动该方法论在中国管理研究中的运用。关键词:中国情境;管理学研究方法论;定性研究;经典扎根理论;扎根精神中图分类号:C93文献标识码:

2、A文章编号:16722884X(2010)0520656210TheActualValueoftheClassicalGroundedTheoryandItsSpirittoChinaManagementResearchJIAXudongTANXinhui(LanzhouUniversity,Lanzhou,China)Abstract:ThecurrentmanagementresearchinChinafocusestoomuchonthequantitativeresearchandignoresthequalitativeresearch,especiallylackso

3、ftheguideofnormativequalitativemethodologies,andthisdeficiencyrestrictsthepromotionofresearchlevel.Basedonthis,thearticleintroducesthehistory,developmentandtheoperationmethodsoftheClassicalGroundedTheorysystematically,andtakesthefamousHawthorneExperimentasanexampletoanalyzetheessenceoftheClas

4、sicalGroundedTheory,whichistheGroundedSpirit,inordertoimprovetheapplicationofthemethodologytothemanagementresearchinChina.Keywords:contextofChina;managementresearchmethodology;qualitativeresearch;classicalgroundedtheory;groundedspirit如何构建基于中国情境的管理理论,发展中的应用和普及。鉴于此,本文拟较系统地介绍管理学的中国学派,为管理知识的创造和创新

5、该方法论及其思想,以期引起我国管理学界的做出中国人自己的贡献,已经成为海内外管理充分重视,推动该方法论在构建中国管理理论学者共同关注的重大问题。2008年3月,在西安中的运用。交通大学召开的第1届“管理学在中国”学术研1中国管理学研究的重大挑战及方法论讨会上,管理学界已经形成了这样的共识,即以缺陷科学的精神运用国际主流学界认同的方法论来提出和研究管理问题,展开中国情境下的管理伴随着中国改革开放进程的深化和市场经学研究是创建中国管理学最重要的前提。济体制的建立,管理学在中国经历了从无到有扎根理论是一种越来越为国际主流学界认的发展过程。目前,国内管理学的学科框架已基同和关注,有助于构

6、建中国管理理论的方法论,本形成,培养出了大批专业管理人才,但中国管但由于历史沿革及其自身传播的原因,国内学理理论的构建尚面临着方法论的巨大挑战。界对扎根理论的认识不够全面且误解颇多,尤1.1建构基于中国情境管理理论的共识与挑战其对其原始版本——经典扎根理论了解不多,管理研究的理论问题应来自于具体的管理严重影响了这一定性研究方法论在管理学研究情境,在此基础上运用规范的方法进行理论研收稿日期:2009210216基金项目:兰州大学“中央高校科研基本业务费资助项目”(09LZUJBWZY012)·656·经典扎根理论及其精神对中国管理研究的现实价值——贾旭东谭新辉究,才有可能构建具有不

7、同程度普适性的、科学称之为“吃糖模式”:“采用高深、优美的数学模的管理理论,并运用该理论解决管理实践问题。型,费了九牛二虎之力,最后证明了生活中的一这既符合管理学的本质特征,为管理学的发展个‘常识性’的问题,即‘糖是甜的’。”历史所证明,也被近年来中国本土企业对西方笔者认为,目前学界这种过于偏重定量研管理理论“水土不服”的现象所证实。由此,发展究的倾向也与缺乏规范的定性研究方法论有中国本土的管理理论已经成为我国管理学者的关。一方面,“目前的一些研究仍然单纯采用所[3]共识。对当代

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