导论（金融学）ppt培训课件

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1、金融学主讲人：黄苒华中师范大学经济学院使用教材：黄达主编《金融学》参考书：米什金著《货币金融学》黄宪主编《货币金融学》本课程的考核：1、平时成绩：1）课堂提问、讨论；2）课后作业；3）到课率2、期中考核：课程论文或分组选题研究3、期末考核：闭卷考试第一讲导言一、金融的内涵和外延；二、为什么研究货币？三、为什么研究金融市场？四、为什么研究金融机构？第一讲导言一、金融的内涵和外延；二、为什么研究货币？三、为什么研究金融市场？四、为什么研究金融机构？1、何谓金融：“金融”虽是由汉字组成的词，但在中国并非古已有之。古代文字中有“金”，有“融”，但未见“金融”连在一起的词。《康熙字典》以及在它之

2、前的工具书均无“金”与“融”连用的词。“金”与“融”连起来组成的“金融”始于何时，无确切考证。最早列入“金融”条目的工具书是1915年初出版的《辞源》和1937年开始刊行的《辞海》。西方人对finance的用法也不只限于一种。西方的辞书和百科全书对finance的诠释，大体可归纳为三种口径：(1)最宽泛的口径是将“金融”诠释为：货币的事务、货币的管理、与金钱有关的财源等，具体包括三个方面：政府的货币资财及其管理，归之为“publicfinance”，即“国家财政”或“公共财政”；工商企业的货币资财及其管理，归之为“corporatefinance”，即“公司理财”；个人的货币资财及其管

3、理，归之为“personalbudget”，即“个人收支”。(2)最狭窄的诠释用“金融”一词概括与资本市场有关的运作机制以及股票等有价证券的价格形成。在经济学界，这样的用法通行。近年来，在我国开始流行的对“金融”的狭义界定，即来源于国外对finance的这种解释。(3)介于两者之间的口径是把“金融”所包括的内容诠释为：货币的流通；信用的授予；投资的运作；银行的服务等。一些国际组织采用这样的统计口径。比如：联合国统计署的统计口径大致包括：中央银行服务和商业银行存贷业务与中间业务的服务；投资银行服务；非强制性的保险和养老基金服务及再保险服务；房地产融资、租借、租赁服务，以及对从事以上各项服

4、务的金融机构的服务。事实上，在介于两者之间的口径中，如何界定也并非完全划一。概而言之，西方对finance并非一种用法，往往是不同的场合，有不同的用法，多种用法并存。2、在中国“金融”涵盖的范围：在中国的日常生活中，大体包括：与物价有紧密联系的货币流通；银行与非银行金融机构体系；短期资金拆借市场；资本市场；保险系统；国际金融等领域。在中国，通常所理解的金融，就是指由这诸多部分所构成的大系统；这个大系统既包括宏观运行机制，也包括微观运行机制。近年来开始流行对“金融”的狭义理解，即认为“金融”仅指资本市场，仅指资本市场的微观运行机制。同时，存在范围稍大的观念，如从资本市场扩及金融机构及其他

5、金融市场。所指范围虽然稍大，但也仅指这个范围内的微观运行机制。3、金融的形成和界定（1）古代相互独立发展的货币范畴与信用范畴金融范畴的形成需从货币和信用的发展溯源。在现代资本主义市场经济之前，货币范畴的发展同信用范畴的发展保持着相互独立的状态。①流通中的货币形态的大轮廓是：实物形态——金属铸币形态——信用货币形态。穿插于其间的则有称量的金属货币形态、国家强制行使的纸币形态等等。货币在以实物形态和铸币(包括称量的金属货币)形态存在时，都不是信用的创造。作为货币的实物，如牛、如盐、如布帛，是劳动产品，不是信用产品。金属铸币的存在也不依存于信用。以中国为例，作为主要流通手段的铜铸币以及后来的

6、银铸币，其形制、成色和重量都是由当政者直接规定的；铸币材料的开采、冶炼、调运，大部分年代也是由朝廷集中组织管理。至于铸造钱币的权力则由国家垄断，大多是在京城和指定的地方设官府机构铸造。②信用的产生是与财富非所有权（使用权）转移的需要相联系的。在前资本主义社会，信用一直是以实物借贷和货币借贷两种形式并存。随着商品货币关系的发展，作为财富凝结的货币在借贷中日益占重要地位。但在货币借贷迅速发展的同时，实物形态的借贷仍然大量存在。信用的发展，对于货币的流通确实起过强大的作用。如货币借贷，使不流动的贮藏货币变成流动的，加快了货币流通的速度；基于信用关系的汇兑业务，便利了货币在更广大地区的流动；唐

7、代的“飞钱”、北宋出现的“交子”都是是信用凭证，发挥了代替笨重铸币流通和补充铸币不足的作用，并引出了后来的国家强制行使的纸币，等等。这一切都说明货币、信用这两者的联系日益增强。但总的看来，货币与信用仍然保持着相互独立的状态。（2）现代银行的产生与金融范畴的形成18-19世纪，在主要资本主义工业化国家中典型的现象是：一方面，存在着金属铸币制度(金本位制、银本位制、金银复本位制)，这是独立于信用活动之外并由国家直接制定管理的制度。另一方面，铸币流通