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时间:2019-02-26
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1、高考时态、语态复习直接考查时态、语态知识的试题主要体现在单项选择和改错两个题型中,而且几乎每年都会考到,因此必须将时态、语态问题作为复习的重点内容,务求达到深刻理解,熟练运用。近年来高考命题的特点是,在特定的语言环境中考查对时态、语态的理解。试题的意图往往隐蔽、迂回,迷惑项的设计技巧很高,容易干扰考生的思维。如果没有对时态概念的深刻理解,没有对语言应用环境的综合分析,便会对试题感到困惑。下面就相关知识进行一下全面总结:【时态相关知识及运用】1.一般现在时:经常发生的动作或规律性的动作。1)Eachpersonneedswaterandadiet
2、ofhealthyfood.2)Themoontravelsroundtheearthonceeverymonth.在时间状语从句和条件状语从句中,用一般现在时表示将来的概念。引起时间状语从句的连词有:when,after,before,until,assoonas;引起条件状语从句的连词有:if,unless;so(as)longas。Iwillnotstopmyfightagainstslaveryuntilallslaves________free.2.一般过去时:过去发生过了的动作,这个动作的全过程已经结束。诸如yesterday,la
3、st…,…ago都是典型的一般过去时的时间状语。1)Fortunately,Iwasintimefortheinterview.2)TheinterviewwentwellandItoldthecompanyaboutmyexperiencesandansweredtheirquestionsashonestlyasIcould.3.一般将来时:将要发生的动作。1)----It’sabitwindytoday,isn’tit?---Yes,itis.Hopefullytomorrowwillturnoutfine.2)Doyouthinkour
4、managerisgoingtohaveanewfactorybuilt?4.现在进行时:说话时正在发生的动作。I’mdoingawordpuzzleinthisnewspaper.I’mtryingtofindthenameofafamousperson.Canyouhelpme?注意:现在进行时同always配合使用时,带有厌恶、批评,不喜欢等感情色彩。Theyalsohavebadteeth,becauseofthesugarwhichtheyarealwayseating.5.过去进行时:过去某一时间或某段时间正在进行的动作。1)Heb
5、oughtacoffeeandasthetrainwastravelingfastandmovingfromsidetoside,hedecidedtodrinkitthereandnottocarryitbacktohisseat.2)Over500peoplewereworkinginthebuildingwhenthefirebrokeoutonthe11thfloor.6.现在完成时:与现在有联系的过去的动作。1)Mr.BallhasjustcalledonMrs.Zhutogiveheramessage.2)Weshallhaveto
6、makeadecisionaboutMsKing,whosestoryIhavejusttoldyou.7.过去完成时:比过去的一个参照动作或时间更早的动作,作为参照的过去的动作或时间有时在句子中直接表述出来,有时通过上下文暗示。1)Herparentsweredeadandhadleftheralotofmoney.2)IhadlearntEnglishforthreeyearsbeforeIcametoNo5middleschool.8.过去将来时:以过去某一时间为参照,将要发生的动作。在宾语从句中由于时态呼应的要求,经常会用到过去将来时。
7、Ithoughtitwasgoingtobefun.9.现在完成进行时:由过去开始,延续到现在或刚刚停滞或可能继续进行的动作。现在完成进行时在句子中一般可以翻译成“一直┉”。Peoplehavebeentalkingofitalotrecently.Pippa’sparentshavebeenwaitingforthem.Foryearswehavebeendreamingbetterhousingandjobs.【时态主要考点】81.一般过去时、现在完成时、过去完成时的区别。上述三个时态在使用中容易混淆是因为他们有相近的地方,这个相近之处就是
8、“过去”。现在完成时和过去完成时的概念都同“过去”有关,彼此之间的混淆便由此产生。只有抓住他们的不同,才能熟练地将这三种时态区别开。①一般过去时只用以
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