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时间:2019-02-26
《【5A版】粤教版必修五第二单元教案设计合集.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、7A版优质实用文档第二单元新闻单元要求:一.了解新闻报道的特点和形成。二.学习本单元的各种写作手法。三.把握每篇文章的思想和内容,学习阅读通讯报道的方法。单元分析:本单元主要是新闻性的通讯和报道,通讯报道讲求真实和客观,作者可以有自己的感想倾向,但必须在报道真实的前提下。阅读新闻要善于捕捉国内外发生的重大事件和贴近实际,贴近群众,贴近生活的重要信息,关注这些事件和信息产生的社会背景,了解它们对社会生活将会产生哪些影响,思考应该做好哪些准备才能从容应对,养成阅读新闻的良好习惯,将会获得更多的生活和智慧
2、。单元重点:了解新闻报道的特点和形式,学写一句话新闻,为新闻拟写标题,拟写导语,压缩新闻主体。单元内容:4.《东方风来满眼春》——陈锡添5.《“神五”载人航天飞行新闻两篇》——《心随飞翔》王光荣;《英雄潇洒走苍穹(节选)》刘程6.《喜看稻菽千重浪》——沈英甲7.《访李政道博士》——闵捷8.《甘地被刺》甘地被刺教学目标:177A版优质实用文档7A版优质实用文档一、明确新闻的概念和特点。二、养成阅读新闻的良好习惯,了解社会动态。三、学习新闻写作方法。教学设想:一、提倡独立阅读,通过个性化的阅读,在主动积
3、极的思维和情感活动中整体感知,获得独特的感受和体验。二、在学生个性化阅读、形成自我体验的基础上再进行合作探究,提高审美能力,心灵受到触动,思想得到启发。教学重点:一、欣赏运用各种方法来说明事理的写作手法。二、学习了解科学的奥秘。三、培养热爱科学的思想。教学难点:让学生了解新闻,掌握新闻的特点,并学习写新闻。教学方法一、通过阅读理解课文;二、以学生自行探究研讨为主,力求从课文写作思想指导学生逐步理解并接受以时间推移为依据的写作方式。课时安排:一课时教学步骤一、新课导入:177A版优质实用文档7A版优质
4、实用文档有句古话说:秀才不出门,全知天下事。那不出门如何知道天下事?就是通过各种新闻媒体让我们不出门也知道天下事。那新闻有什么特点呢?这节课我们就来看看“新闻”。二、引入新课:1.介绍新闻(1)新闻必须是新近发生和新近发现的事实。它的特点是向人们传递各种信息。(2)新闻的分类:新闻是新闻体裁和新闻报道的总称,包括消息和通讯,特写,评论,调查等多种体裁。(3)新闻的主要特征:内容真实,报道快速。新闻所报道的事实必须是有价值的。新闻必须是对事件的“报道”。2.学习消息文体特点:(1)什么是消息?消息是新
5、闻体裁中最常见的一种,它的目的是用简洁、客观的文字,向读者报告新近发生的事实。宣传什么,也必须“用事实说话”。(2)、消息的基本特征:用事实讲话,及时地报道最新发生的有价值的事实.消息强调及时、快、新、语言简明。(3)、消息六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。(4)、消息的组成部分:标题、导语、主体和结尾。①标题:消息的眼睛,要在第一时间内传达出消息中最重要的、最吸引人的信息,包括:单行标题,双行标题和三行标题(引题:引出正题,交代背景,说明原因;正题:主要事实,思想内容;副题:内容提
6、要,补充说明)②导语:放在消息的第一自然段,用简明生动的文字,写出消息中最核心的信息,鲜明的揭示消息的主题思想,是全文的纲,起统领全文的作用。类型有:叙述式;描写式;提问式;结论式。③主体:对导语作全面的阐述,具体展开事实或进一步突出中心。④结尾:有小结式,启发式,号召式,分析式,展望式,并不是所有的消息都有背景和结尾。177A版优质实用文档7A版优质实用文档三,以《甘地被刺》为例,熟悉消息文体。1、本文是篇事件消息,消息的构成包括标题、导语、主体和结尾。联系《真实快速地报道生活》一文,说说这篇消息
7、的各个组成部分在哪里?明确:导语(第1自然段):甘地被刺,印度举国悲恸惊恐。主体(第2---第15自然段):主要写了甘地被刺事件的来龙去脉。结尾(第16段):甘地被刺所引发的一系列的社会反应。2、消息的第一自然段或第一句话叫“导语”。它要用简明生动的文字写出消息中最核心的信息,鲜明地揭示消息的主题思想。它包含事件的基本要素,那么这个导语包含了哪些要素?这个导语的作用是什么?明确:人物:甘地。时间:今天。事件、经过:被一名印度教极端分子行刺身死地点、结果:印度举国上下悲恸欲绝,惊恐不安;孟买爆发了骚乱
8、。作用:简明扼要地摆出消息中最重要最新鲜最吸引人的事实,便于读者迅速及时了解主要内容并吸引进一步读完全篇。是全文的纲,统领了全文。3、这则消息在结构上有什么特点?明确:这篇新闻消息是采用了“倒金字塔结构”,也就是倒叙的方式。其特点就是:最重要的、最新鲜的、最吸引人的信息放在最前面(2—7自然段),然后放次重要的信息(8—15自然段),相对来说最不重要的放在结尾(16自然段)。四、重点难点探究:1、为什么甘地被刺死后,举国上下悲恸欲绝,惊恐不安?明确:莫罕达斯•卡拉姆吕
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