人大领巾大,人大责任大(详案)

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1、人大领巾大，人大责任大————少先队活动课详案上海玉华中学八（1）中队[教学目标]通过有趣味性的“风采展示”竞赛、小队队员的相互合作讨论，队员之间的交流、评论自编自导自演的小品等多元形式，明确“人大领巾大，人大责任大”的重要性和学习生活中的具体行为表现，针对目标找差距并加以改进，以达到增强一份“责任心”的队教育目的。[教学形式]1、小队讨论2、队员交流3、责任小品表演[教学时间]1课时[教学准备]1、红领巾换戴仪式结束，队员带上了新的巾徽。2、在上课前，辅导员先在教室内布置环境。讲台上、地面上故意设置一团团纸屑、果皮，在讲台边放置一个扫帚。3、请中队主席查

2、一下“责任心”的含义。4、将队课的座位安排为以小队为单位的聚拢型授课形式。5、用大卡纸制作六个画有少先队红领巾标记的表格，为填写“队员的责任心”小队讨论时用。[教学过程]1、以竞赛开场，以评赛点题（设置悬念式情境）辅：亲爱的少先队员们，大家好！前不久，我们刚刚换下了红领巾，戴上了巾徽。人大“领巾”也大了，成长中的你们一定在换巾徽的时候有许多话要讲。今天我就给你们一个机会，以“人大责任大”为题开始各小队的风采辩论。请各小队推荐一名队员上台阐述你们观点。(页脚小队代表按要求站在黑板前，一字排开，轮番走到讲台前亮出他们的观点。)分组名单（前两列为正副组长）第一小

3、队213689394142第二小队27312283833第三小队1611722431第四小队54610193234第五小队14407182630第六小队15222320253537第一小队： 随着年龄的增长，我们肩负的责任也越来越大。从小学那时的快乐、健康、乐观、坚强、简单到初中阶段的对自己负责、对家庭负责、对他人负责、对集体负责、对国家、社会负责。因为责任是一种品质，责任是一种担当，更是我们日益走向成熟、走向成功的标志。第二小队：当我们出生时，身上就已经背负了一份为了自己、为了家人、为了将来的责任。当我们成长之际，身上的担子也在慢慢变沉。现在我们换上了巾

4、徽，就意味着我们可以独立承担一份责任了。我们长大了，应该更有责任心，而不是一味地向他人索取。第三小队：随着时间的增长，我们逐渐长大，开始脱离幼稚转向成熟。与此之间，长大意味着我们的责任开始大了。我们将要为自已的行为负责，需要约束自已的行为，去做一个更好的自己，更完美的自己。第四小队：如今的我们已褪去了年幼时的稚嫩，不再是每天嘻嘻哈哈的，毫无顾虑感。生活一直在改变着，我们也一直再长大着。有时，会发现同学们为了解一道题而争论不已；有时，会发现同学们为提高成绩而奋斗不已；有时，又会发现宽大的操场一下子缺少了许多熟悉的背影……这些都是学着承担责任的细微表现。我希望

5、在今后的日子里，我们可以肩并肩一起成长！第五小队：责任这两个字随着我们不断的成长，也越来越频繁的出现在我们的生活中。虽然我们还不能做一些伟大的事，但可以从身边的小事做起。进入了初二年级的学习生活，我们必须学会对自己负责，对父母为我们的付出负责，为老师的辛苦负责,努力做一个哪怕只有自己看得见的好少年。第六小队：页脚八年级了，人长大了，心变大了，我们的责任也大了，责任意味着汗水，泪滴与数不尽的辛酸。但我们不会恐惧，不会退缩，我们已准备迎接挑战。我们准备好了！来吧，挫折与困难，我们不怕失败，我们不惧艰险，在这荆棘密布的道路上，我们用知识包裹自己，用经验武装自己，

6、凭着我们坚定的信念与顽强的精神，凭着我们不屈的品格和向上的目标，我们总能扛起那份沉甸甸的担子。我们已不是稚嫩的幼雏，我们已经展开了理想的翅膀，哪怕身上，脚上，翅尖上都挂满了现实的残酷和激烈的竞争，哪怕我们失去了母鹰的护航，我们也无所畏惧，这是我们的责任，不可避免的责任。能力越大，责任越大。记住，我相信你是有能力的人，不要看低自己。你有那份属于你的能力，那么，承担起那份属于你的责任吧，你已经大了。（辅导员边听边观察队员的行为，是否能注意并纠正辅导员课前故意准备的场景。）辅：队员们将的都非常好，你们的论点都很清晰而且直接点明了你们所想到的责任，其中有些可能大人

7、都不能做到。从这一点上我们要鼓掌鼓励这些队员，同时也希望你们说的能像你们所做的那样。大家给队员们鼓励加油！（鼓掌）辅：（按当时情况进行点评）可我想对你们说，今天他们没有人能获得胜利，你们知道为什么吗？（队员进行讨论）在你们眼中的教室，也就是我们生活的中队现在可很脏哦，许多物品还没有到他应该呆的地方。你们看见了吗？那为什么没有队员及时去纠正呢？其实这不仅是一场责任论点的较量还是责任行为的考验。你们想想如果换作你，你能通过这次考验吗？引出课题《人大领巾大，人大责任大》（投影）1、“少先队员的责任心”大讨论辅：从刚才的比赛中，队员们都深深体会到了。我们的长大，不

8、仅是把红领巾换成了巾徽，而是意味着，队员们自己肩上负担的“责任”也