西南大学育才学院校级重点实验室评估规则

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1、西南大学育才学院校级重点实验室评估规则第一章总则第一条为加强校级重点实验室（以下简称实验室）的管理，规范实验室评估工作，根据《重庆高校市级重点实验室评估规则》和《西南大学育才学院校级重点实验室建设管理办法》，特制定本规则。第二条评估是实验室管理的重要环节，其主要目的是总结经验，发现问题，健全制度，创新机制，以评促建，加快发展，并为管理部门决策提供依据。第三条实验室评估工作贯彻“公开、公平、公正”和“依靠专家、发扬民主、实事求是、公正合理”的原则。第四条评估工作力求精简、高效，重点对实验室总体运行状况进行评价，实行定性评估和定量评估相

2、结合，定性评估为主。主要指标为研究水平与贡献、实验教学、实验队伍、仪器设备、体制与管理和环境与安全（评估指标体系及说明见附件1）。第五条学校正式下文的所有重点实验室原则上都应参加三年一次的评估，每次评估采取分组集中评估的方式。第六条实验室评估工作由学校教务处负责组织与实施。第二章职责第七条学校教务处主要职责：组织制订评估规则和指标体系，确定评估任务，制订评估方案，接受评估申请，审核和汇总评估申请材料，组织专家评估，公布评估结果。第八条依托单位（二级学院）主要职责：做好评估准备工作；汇总评估申请材料并审核其真实性和准确性，同时承担材料

3、失实的连带责任；为实验室评估提供支持和保障。第九条参评实验室应认真准备和接受评估，准确真实地提供相关材料，不以任何方式影响评估的真实性。第三章评估的程序第十条学校确定当年参加评估的实验室名单，并通知各二级学院。第十一条实验室依托单位在实验室评估名单下达后两个月内，向学校提交经审核的《西南大学育才学院校级重点实验室建设评估申请书》（格式见附件2）。第十二条学校按照当年的评估方案，组织专家评估，评估包括现场考察和综合评估两个阶段，评估专家由学术专家和管理专家组成。第四章现场评估第十三条现场评估按研究方向、主要技术相近的原则将实验室分成若

4、干组，专家组到现场对实验室进行考察。同一组实验室的现场评估原则上由同一批专家完成。现场评估在申请截止之日起两个月内完成。第十四条现场评估的主要目的是全面了解和评价实验室的运行状况，检查与核实实验室取得的成绩，明确指出实验室存在的问题和改进方向。第十五条现场评估由专家组主持，主要内容包括：专家组听取实验室主任工作报告和代表性成果学术报告、了解实验教学总体情况和人才队伍建设情况、考察仪器设备管理和运行情况、核实科研成果和开放情况、抽查实验记录、召开座谈会和进行个别访谈等。第十六条专家组根据评估指标体系对实验室打分，并提出现场评估意见，确

5、定小组评估结果。第十七条实验室主任报告主要对评估期限内实验室运行状况进行全面、系统的总结。代表性成果是指评估期限内以实验室为研究基地、实验室聘任人员为主产生的重大研究成果以及重大国内外合作研究的成果。第五章综合评估第十八条综合评估采取集中会议评审的形式对现场评估排序前30%和后20%的实验室进行评议。第十九条参加现场评估的专家组组长原则上参加综合评估专家组。第二十条综合评估专家组通过听取实验室主任报告和现场评估意见，根据评估指标体系对实验室打分，并确定实验室综合评估意见。第二十一条实验室主任报告主要介绍实验室的优势和特色，结合现场评

6、估的情况，实事求是地指出存在的问题和不足，提出未来的发展规划和设想。第二十二条原则上综合评估排名前15%的为优秀类实验室，后10%的为较差类实验室。第六章评估结果第二十三条综合评估结束后，学校教务处根据专家评估意见和相关资料形成评估报告，并对评估工作进行系统的总结。第二十四条评估报告报校领导审核，确定评估结果。评估结果分为优秀、良好、较差三类。第二十五条连续两次评估结果为“优秀”的实验室可通过依托单位或教务处申请不参加紧接的下一轮评估，结果视为“良好”；连续两次评估结果为“较差”的实验室将不列入“西南大学育才学院校级重点实验室”序列

7、。其他申请不参加评估或中途退出评估的实验室，视为放弃“西南大学育才学院校级重点实验室”资格。第七章附则第二十六条评估专家和工作人员要严格遵守保密规定。第二十七条评估专家应当严格遵守国家法律、法规和政策，科学、公正、独立地行使评估专家的职责和权利。第二十八条实验室评估严格实行回避制度。与实验室有直接利害关系者，不得参加评估专家组。第二十九条实验室评估经费由学校承担。第三十条本规则自公布之日起施行。附件1西南大学育才学院校级重点实验室建设评估指标体系附件2西南大学育才学院校级重点实验室建设评估申请书附件1西南大学育才学院校级重点实验室评

8、估指标体系一级指标分值二级指标评估内容分值评分小计1.研究水平与贡献71.1总体定位主要目标选择是否正确及超前性、先进性。1应用前景,与经济发展结合程度。11.2承担科研任务承担国家级、省部级、地市级课题项目情况。21.3创新能力和代