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1、制度,工作制度,规划,规则,规章,管理制度07-11年高考真题汇编:必修一专题9连城二中罗春旺整理一、选择题(本大题共36小题)1.(2010高考广东文综22题)1959年,美国国家展览会在莫斯科举办。对于榨汁机和洗碗机等展品。赫鲁晓夫表示工人阶级决不会购买这些无用的小器具,当场引起了美国副总统尼克松的反对。这反映了时 A.美苏冷战的重点从军事领域转向经济域 B.美国霸主地位动摇,急需打开苏联场 C.苏联轻工业发达,不需要进口这些具 D.经济文化交流没有改变两国意识形态的对立【答案】D【点拨】题眼:时间“1959年”,“榨汁机和洗碗机等展品”,“赫鲁晓夫表示……尼克松的反对。”考
2、点:冷战时期的苏美历史状况解析:1959年,正值美苏争霸时期,从材料中两位总统的言辞可以看出,展览会上经济文化交流并没有改变两国意识形态的对立态度。A说法与材料无关;美国霸主地位动摇在1973年,B项错误;苏联重工业发达,轻工业落后,C项也排除。故正确答案选D。2.(2007年高考广东文科基础35题)不结盟运动的兴起,反映了()A.第三世界国家的政治影响力扩大B.发达国家和发展中国家平起平坐C.西方国家放弃了对第三世界国家的控制D.发展中国家放弃了彼此间的合作【答案】A【点拨】不结盟运动的兴起,标志着第三世界国家以独立的力量登上了国际政治舞台,开始改变由超级大国和西方国家决定世界
3、事务的局面。3.(2011年高考上海单科20题)制度,工作制度,规划,规则,规章,管理制度制度,工作制度,规划,规则,规章,管理制度雨果曾说:“总会有这么一天,到那时,你们法国、你们俄国、你们英国,所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系。”今日欧盟实现了雨果的哪一理想?A.西欧已构筑起“友爱关系”的坚实基础B.欧洲所有大国都已“紧紧地融合”C.超国家的联合体已消除了成员国的特点个性D.法、俄、英是“高一级的整体”的核心【答案】A【点拨】本题主要考查欧洲一体化进程。根据题干提供的信息和所学史实欧盟只是
4、一个区域集团化的组织,并不是欧洲所有国家的结合体,而且没有俄国的加入故排除B和D项;而且只是出让部分国家主权,仍然保持着很大的独立性故排除C项。欧盟不包括俄罗斯,排除D;B、C说法错误,与事实不符;A正确,欧盟的合作领域包括政治、经济、军事等方面,故A正确。4.(2008年江苏高考19题)二战后,德国和朝鲜形成分裂局面的相同原因是()A.国内民族矛盾的激化 B.美国和苏联的相互对抗C.世界多极化趋势的演变 D.美国马歇尔计划的推行【答案】B【点拨】德国分裂是由于战后美苏对抗引起“柏林危机”,后来柏林墙修建,两个德国分裂。朝鲜也是类似,战后以北纬38度为界实行分区占领。二者都
5、是由于战后美苏矛盾激化对抗,导致分裂。正确选项是B项。5.(2010年高考北京文综23题)世界杯足球赛可谓全世界球迷的节日。1990年第十四届世界杯在意大利举办时,一个英国球迷去意大利为自己喜欢的球队助威。他可以①持欧盟护照进入意大利 ②在罗马街头观看比赛电视直播③和苏联球迷交换纪念品 ④收听北约轰炸南联盟的新闻A.②③ B.①② C.③④ D.①④【答案】A【点拨】此题考查的是对重大历史事件的掌握。根据材料反映的1990年世界杯,这年意大利之夏不可能看到的是以后才发生的事:①是在1993年《马斯特里赫特条约》签订和④是在1999年夏;所以此题正确选项是A项。制度,工
6、作制度,规划,规则,规章,管理制度制度,工作制度,规划,规则,规章,管理制度6.(2008年高考北京文综23题)第二次世界大战结束以来,西欧国家之间维持了60多年的和平局面,其主要原因有①经济一体化发展②政治联合加强③法德实现和平④民族矛盾消除A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】A【点拨】本题旨在考查考生再认再现历史知识和分析理解能力。二战结束后,西欧国家在面对美苏争霸所带来的威胁,为了求得自身的安全,不受美苏争霸所带来的影响,加强了联合。维持了长时间的和平局面。但不可能消除西欧国家间的民族分歧和矛盾,所以④表述错误,应排除,正确答案为A。7.(2008年高考天津文综
7、24题)在纽约,一群青年人狂喊:“与其让俄国人的原子弹来轰击,不如自己毁灭算了!”在莫斯科,几名女大学生躲在宿舍内相拥哭嚎,等待末日的到来。在哈瓦那,天空中的每一个黑影、声响都令市民心惊肉跳。上述情景反映的历史事件是()A.1961年柏林危机B.苏伊士运河战争C.1964年越南战争D.古巴导弹危机【答案】D【点拨】古巴导弹危机使美苏剑拨弩张,世界面临核战争的危险。注意材料中的“纽约”、“莫斯科”和“哈瓦那”分别是美、苏和古巴的首都。8.(2009年海南高考21题)1950年,法国