实验十二 方波----三角波发生器及设计

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1、实验报告实验名称方波----三角波发生器的设计课程名称电子技术实验（模拟）院系部:控计学院专业班级：学生姓名：学号:同组人:实验台号:08指导教师：成绩：实验日期:华北电力大学（北京）实验十二——方波和三角波发生器电路一、实验目的：(1)学习用的方法。(2)掌握波形发生器的调整和主要性能指标的测试方法。二、预习要求：（1）复习有关三角波及方波发生器的工作原理。（2）用集成运算放大器设计一个方波——三角波发生器，要求电路含有一个滞回比较器及一个RC积分电路。三、实验原理：由集成运算放大器构成方波——三角波发生器有多种方式。对波形发生器的

2、设计，通常需要考虑两个方面：一是选择什么样的输出波形电路；二是确定该电路的振荡频率。四、实验设备与器材：（1）示波器（2）数字万用表（3）集成运算放大器：LM324（4）双向稳压管（稳压值6.6V）（5）电阻：2.4千欧，10千欧，20千欧，100千欧。（6）电容：0.047微法（7）模拟试验箱五、实验内容：自行设计电路：实验过程：当我按照要求连接好电路之后，发现不能产生方波和三角波。于是我仔细地对电路进行了检查，排除了可能出现的错误后，示波器上还是没有出现波形。最后我又重新对电路进行了连接，用了新的导线，结果还是没有波形出现，只是出

3、现一些干扰强烈的波形。这次试验没做出来，原因也许有以下几点:1.双向稳压管都坏了，导致该处开路，波形为尖顶波；2.两个双向稳压管电压不同，形成锯齿波；3.双向稳压管坏了一个，形成一半三角波一半尖顶波；4.限流电阻过大，使得三角波很尖，方波很窄；5.电压幅度不够大，导致方波三角波很平；6.电压周期不够大，导致三角波方波都很“瘦”；7.示波器竖直方向的量程没有调好，导致波形过大或者过小；8.用了很多长线，导致波形模糊；9.各种导线缠在一起，互相干扰，看不清波形；10.该接地的地方没有接地，导致最后不出来波形；11.没有对LM324进行检测

4、，电路连接没有问题，可能问题就出现在这个芯片上。根据示波器上面的现象，其中后面四条是最可能的了。总结：尊敬的张老师：这次实验没有做成功，我觉得主要还是自己对实验现象的理解有问题，只有类似干扰形状的波形出现，主要原因应该是后面四条。没有对LM324进行测试是一个很大的失误，导线可能有断开的也会是主要原因。最后自己由于时间不够而心急也没能好好分析！老师，不过这一学期我在前面的实验中都完成的很快，我觉得这一学期模拟电路的动手实验真的让我对课本上的知识有了更深入的理解！也锻炼了我的动手能力以及对元器件的认识，还学会了函数信号发生器，数字万用表

5、，模拟试验箱，示波器以及交流毫伏表的使用。收获颇丰！感谢老师这半年来的教诲，我一定会将学到的知识运用的以后的学习中去！白雪剑