大学俄语东方新版第一册第12课

《大学俄语东方新版第一册第12课》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、第十二课第一讲教学目的与要求：语音Фонетика：1、要求掌握元音[э]在硬辅音[ж],[ш],[ц]后的弱化；2、要求掌握软音符号ь和硬音符号ъ的作用；3、要求掌握反问句的语调。言语训练Развитиеречи句型Речевыеобразцы要求学生掌握并熟练运用下列句型：1.Япригласилсвоихдрузей.2.Яписаластатью,ноещёненаписала.3.Ячастопокупаюсок,носегоднякупилфрукты.4.Завтраяпрочитаютекст.教学过程与

2、教学内容：ПроцессисодержаниеобученияЭтапыСодержаниеЦельМетодыобученияВремяВступитель-ноеслово1.Поздороватьсясостудентами2.Заполнитьгрупповойжурнал3.Познакомитьстудентовссегодняшнимсодержанием1.Проверкаявкистудентовназанятия;2.Знакомствостудентовссодержанием.1.Рапортде

3、журного;2.Требованепреподавателя5м.ПервыйэтапРаботанадфонетикойПовторениеиобучениеновому.1.Слушаниезвукозаписи;2.Выполнениеупр.1-4.35м.ВторойэтапОбучениеновому:Работанадновымисловамииреч.образцамиОвладениеновымисловамииреч.образцами.1.Слушаниезвукозаписи;2.Правил

4、ьноечтение;3.Объяснение;4.Заменаданн.словами.55м.Домашниезадания1.Повторитепройденное;2.Составьтемикродиалогипореч.образцам;3.Выполнитеупр.22-25;4.Перепишитеновыеслова;5.Приготовьтеновое:Диалог;Текст«Вбиблиотеке».5м.9讲义：教学内容：新课：1.学习第十二课语音；2.学习第十二课句型；一.Вступительн

5、оеслово：Сегоднямыначнёмизучать12-ыйурок.Сначаламыбудемработатьнадфонетикойиновымисловамиурока12,потом—надречевымиобразцами.二.Обучениеновому：Ⅰ.Фонетика:1.元音[э]在硬辅音[ж],[ш],[ц]后的弱化1)元音[э]（书面上为е）在硬辅音[ж],[ш],[ц]后的弱化规则：（1）重读音节发[э]。如：Женя,шесть,центр。（2）重音前第一音节发短而弱的[ы]音

6、。如：жена,шестой,цена。（3）其他非重读音节发[ы]，[ы]之间的音，音标用[ъ]表示。如：тоже,ваше,наулице。2)Слушайтеичитайтеупр.1.2.软音符号ь和硬音符号ъ的作用1)软音符号ь和硬音符号ъ在辅音字母与元音字母я,ю,ё,е,и之间时，起分读作用，即辅音字母不与元音字母拼读，软音符号前面的辅音读软音，硬音符号前面的辅音读硬音。如：друзья,объяснять。2)Слушайтеичитайтеупр.2.3.反问句的语调1)反问句的概念：人们在谈话时，有时

7、答话人因某种原因不能立即答复，此时答话人往往（有时是下意识地）重复一下对方的问题，并趁此瞬间思考一下，然后才回答。这种重复对方问话的问句叫做反问句。反问句的调型：反问句要用反问语调，反问语调用调型3，语调中心移向最后一个词上。如：—Скажите,пожалуйста,гденаходитсяпочта?—Гдепочта?Вонтам.2)Слушайтеичитайтеупр.3-4.Ⅱ.Развитиеречи:Речевыеобразцы1.Работанадновымисловами1)Правильночит

8、айтеновыеслова;2)Укажитевидовуюпаруданныхглаголовипроспрягайтеих:находиться,приглашать,снимать,получать,брать,проверять,выполнять,повторять,пробовать,решать,об