《向日葵观后感》doc版

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1、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

2、啊啊啊啊3培养学生热爱写观后感的兴趣!重点了解如何正确写好观后感,写得生动具体!难点了解如何正确写好观后感,写得生动具体!教学过程一1提问导入:什么是观后感...啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

3、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊向日葵观后感啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

4、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊课题《向日葵》观后感课型影视赏析日期年月日第节教具教学目标1.进一步了解什么是观后感。2了解怎样把观后感写具体,写得有感情!3培养学生热爱写观后感的兴趣!重点了解如何正确写好观后感,写得生动具体!难点了解如何正确写好观后感,写得生动具体!教学过程一1提问导入:什么是观后感?2、生自由回答,师加以纠正!二指导学生如

5、何写观后感1让学生说说如何写观后感?2教师介绍一些写观后感的基本点!3师板书介绍内容三片段练习1欣赏〈向日葵〉片段,注意看得认真!2口述看了以后的评价。3请部分同学上讲台说说4同桌互评!四师小结课堂内容板书设计课后回顾教案教案课题《向日葵》观后感课型影视赏析日期年月日第节教具教学目标1进一步了解怎样把观后感写具体,写得有感情!2培养学生热爱写观后感的兴趣!重点在纸上把对影视作品的观后感写下来!写得较好!难点教学过程一回顾导入:说说上节课所学知识!二指导欣赏影视作品《观后感》三简要说说看了以后的第一印

6、象!1说说该剧导演是谁?2这部电影讲了一件什么事?3简要说说对它的印象!四自由练习,初写观后感,教师巡视指导!五师小结课堂内容板书设计课后回顾课题《向日葵》观后感课型影视赏析日期年月日第节教具教学目标1懂得写观后感中的一些注意点!2通过交流更深地热爱写观后感!重点交流习作,发现问题,了解注意点!难点能进行简单分析与评价!教学过程一重复再收看《向日葵》精彩内容,加深印象!二指名几个学生上讲台读读自己的观后感,其它学生认真听!三交流习作,互谈感受!1说说哪位同学写得好,好在哪?2让学生说说你觉得写观后感

7、有哪些注意点?3教师简要说说写观后感的注意点和一些问题!4同桌互相评价四、谈谈人物,为修改文章做铺垫。1说说你觉得〈向日葵〉中哪个人物给你印象最深!2、说说电影中的爸爸是怎样一个人?3、同桌交流对电影中人物的感觉五修改自己的文章六、师小结课堂内容,激发学生写作热情!板书设计课后回顾教案啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

8、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊向日葵观后感啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

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