[初中教育]讲给学生听的人生励志故事

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1、讲给学生听的人生励志故事101—200101、沙子和珍珠　　　　　　　　　　　　　102、企鹅的沉潜原则103、学会宽容　　　　　　　　　　　　　　104、两个挑水喝的和尚　　　　　　　　　　105、过去不代表将来106、拿破仑和士兵　　　　　　　　　　　　107、心态决定命运　　　　　　　　　　　　108、你也在井里吗109、大海里的船　　　　　　　　　　　　　110、野狼磨牙　　　　　　　　　　　　　　111、天道酬勤——曾国藩与贼112、再试一次　　　　　　　　　　　　　　113、锦囊•诗袋•瓦罐•百宝囊　　　

2、　　　　　114、没有心的鹿115、一偈得道　　　　　　　　　　　　　　116、要聪明但不要追求精明　　　　　　　　117、齐白石学艺118、没有鱼鳔的鱼　　　　　　　　　　　　119、父亲和两个儿子的故事　　　　　　　　120、责任与爱121、疯子和呆子　　　　　　　　　　　　　122、抱抱法官　　　　　　　　　　　　　　123、爱人之心人皆应有124、一只鸭子的黄金法则　　　　　　　　　125、你到底关注什么　　　　　　　　　　　126、用上你所有的力量127、期望值　　　　　　　　　　　　　　　128、小心“牛

3、屎运”　　　　　　　　　　　129、小丑与公主130、永远保持一双明亮的眼睛　　　　　　　131、从你最近的目标开始做起　　　　　　　132、改变人生命运的两个字133、上帝的金币　　　　　　　　　　　　　134、醉心花草之中的孩子　　　　　　　　　135、为一只蝴蝶失去一个大陆136、胡萝卜、鸡蛋和咖啡豆　　　　　　　　137、选择决定你的生活　　　　　　　　　　138、另类思维决定另类成功139、犹太人的学习智慧　　　　　　　　　　140、木匠和树　　　　　　　　　　　　　　141、两个用绳子结成的疙瘩142、会

4、登陆的鱼雷　　　　　　　　　　　　143、勇敢地说“不！”　　　　　　　　　　144、找出关键点145、失败者任其失败，成功者创造成功　　　146、你的头脑是你最有用的资产　　　　　　147、通往天堂之路148、专注与单纯——获得人生智慧　　　　149、上帝在拍照　　　　　　　　　　　　　150、换位思考——蹲下再说151、勇士和谋士　　　　　　　　　　　　　152、狮子和熊　　　　　　　　　　　　　　153、狼王的胜利154、狐狸与山羊　　　　　　　　　　　　　155、橙子　　　　　　　　　　　　　　　　156、回

5、避尴尬157、只看到了兔子　　　　　　　　　　　　158、像水一样学会绕道而行　　　　　　　　159、东东的体温表160、没有退路就是出路　　　　　　　　　　161、狼的智慧　　　　　　　　　　　　　　162、买橘子的故事163、突围　　　　　　　　　　　　　　　　164、诸葛亮给子书　　　　　　　　　　　165、牙与舌166、学会放下167、蜘蛛与人生　　　　　　　　　　　　　168、把心门打开169、接受帮助也是尊重　　　　　　　　　　170、贝多芬为艺术而生　　　　　　　　　　171、盖茨背圣经172、永远的坐

6、票　　　　　　　　　　　　　173、格莱斯顿的耐性　　　　　　　　　　　174、巴黎的画廊咖啡厅175、善待别人就是善待自己　　　　　　　　176、老婆婆与玉米　　　　　　　　　　　　177、火把的启示178、适时调整　　　　　　　　　　　　　　179、爱跑圈的爱地巴　　　　　　　　　　　180、还有一个苹果181、做一棵苹果树　　　　　　　　　　　　182、摘苹果　　　　　　　　　　　　　　　183、毛毛虫的故事184、煮“石头汤”　　　　　　　　　　　　185、你的人生由你决定　　　　　　　　　　186、成功从来

7、没有时间表187、不同鹦鹉的价钱　　　　　　　　　　　188、鲇鱼效应　　　　　　　　　　　　　　189、音乐大师的授徒方法190、你的斧头磨利了吗　　　　　　　　　　191、独一无二的玫瑰　　　　　　　　　　　192、小猫逃影子193、把一张纸折叠55次有多厚　　　　　　　194、龙卷风卷不走的雄心　　　　　　　　　195、走不回来的人196、少年雄鸡的职责　　　　　　　　　　　197、马克•吐温抄菜单　　　　　　　　　　　198、吃烧饼199、十分钟　　　　　　　　　　　　　　　200、班超做事有弹性101、沙子

8、和珍珠　　很久以前，有一个养蚌人，他想培育一颗世界上最大最美的珍珠。他去大海的沙滩上挑选沙粒，并且一颗一颗地问它们，愿不愿意变成珍珠。那些被问的沙粒，一颗一颗都摇头说不愿意。养蚌人从清晨问到黄昏，得到的还是同样的结果，他快要绝望了。就在这时，有一颗沙子答应了。因为，它一直想成为一颗珍珠。旁边的沙粒都嘲笑它，说它太傻，去蚌壳里住，远离亲人朋友，见