【6A文】高考英语之建议信.ppt

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1、Welcome建议信文体概述建议信是向别人提出合理的建议，让对方接受自己的想法、主张，解决有关问题的一类信件。建议信不是投诉信，观点要合情合理，注意礼貌当先。同时，建议信要简洁明确、理由充足，具有合理性和说服力。内容通常包括：(1)说明写信目的;(2)提出建议与改进措施并给予忠告;(3)表达希望建议被采纳并期盼回复。1.给某人提建议________________________2.如下________________________3.在做某事时遇到困难_____________________

2、_____4.利用________________________5.向某人征求意见________________________asksb.foradvicegivesb.someadvice(on)asfollowshavedifficulty/troubleindoingsth.makeuseof常用语块6.制订计划_______________________7.认为……有用_______________________8.参加_______________________9.听从某人的

3、建议_______________________10.把……考虑在内_______________________takesth.intoaccount/considerationmakeaplanfind…helpful/useful/beneficialtakepartin/participateinfollowone’sadvice11.得到改善________________________12.有所好转________________________13.依我看来___________

4、_____________14.我已收到你的来信，得知你……________________________15.我建议……________________________Iwouldliketosuggestthat…/Iwouldliketomakearecommendationthat…/Iamwritingtoadviseyouof…/IfIwereyou,Iwould…/MayIsuggestthat…/Iwouldliketoputforwardthesuggestionthat…ge

5、timprovedchangeforthebetterinmyopinion/inmyview/frommypointofviewIhavereceivedyourlettersayingthatyou…1.你就……向我寻求建议，我会尽力提一些建设性的建议。2.我觉得如果能够……将会很有帮助。1.Youhaveaskedmeformyadvicewithregardto…andIwilltrytomakesomeconstructivesuggestions.2.Ifeelthatitwouldb

6、ebeneficialif…套用句式3.我希望这些建议会对你有所帮助。4.我相信你会考虑我的建议的。5.如能看到……我会非常开心的。3.Ihopeyouwillfindthesesuggestionshelpful/useful.5.Iwouldbemorethanhappytosee…4.Itrustyou’lltakemysuggestionintoaccount./Itrustyou’lltakegoodconsiderationofmysuggestion.Step4.典例（2014.安徽

7、高考）为了帮助中学生健康成长，某中学英文报开辟了“HEART－TO－HEART”专栏。假设你是该栏目的编辑Jamie,收到一封署名为Worried的求助信。信中该同学向你诉说了自己的困扰：近日容易发脾气，让正常的学习和生活受到了影响。请用英文给该同学写一封回信。内容要点如下：1.表示理解并给予安慰；2.提出建议并说明理由。（参考词汇：tempern.脾气，情绪）注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.开头语已为你写出，不计入总词数。HiWorried,Iamsorryto

8、knowthatyou’rehavingsuchabadtimeatthemoment.Thetrueisthateveryonewillhavesuchatimewhenthingsseemtobegoingwrong,sothereisnoneedtoworrytoomuchaboutit.Theimportantthingforyouistolearntocontrolyourtempersothatyoumaynotdoorsayanythingthatyou’llregr