学院学校教务处副处长竞聘演讲

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1、事业干部竞聘：教务处副处长竞聘演讲尊敬的各位领导、老师：    大家好!我叫xx，中共党员，副教授职称。毕业于工业大学，获机电一体化专业硕士学位，同年到我校机电系工作。年被评为校级青年骨干教师。    我竞聘的岗位是教务处副处长一职。首先我对自己入校年的工作做以简单的汇报。    入校以来，我一直以积极的态度工作在教学一线，先后承担了多门课程的教学工作，主编了2本教材和6本实习指导书，其中“模具数控加工技术”为xx规划教材。所授课程“模具数控加工技术”年被评为省级精品课程。年获得校级教学成果1项，年获得省级教学成果1项。年获得全国职业技能大赛

2、教师组二等奖。在示范校建设期间，承担了模具专业核心课程的建设任务，参与了数控实训中心、理实教室的建设。年参与了模具专业国家资源库建设，并负责多轴加工子项目。此外，主持教育厅科研项目1项，参与省厅级科研项目4项，完成学校科研项目1项，发表论文15篇。    年的一线教学工作，多年的教学科研经历，锻炼了我的文字表达能力、组织协调能力和教学执行能力。此外，我一直坚持不懈地努力学习国内外先进的教育理念和经验，虚心向专家以及学校资深的老师学习与交流，因此对职业教育理论，学校的办学理念有了更为深刻的认识，并在课程建设和资源库建设中灵活应用这些思想，取得了

3、较好的实效。    工作的磨练积累使我具备了教务处副处长所应具有的最基本素质，但也需我更多的历练，我愿意以此来激励自己，努力去提升自己，以更好地为学校工作。    如果我有幸竞聘成功，我会珍惜新岗位，尽快熟悉工作流程，创造性地开展工作。主要从以下几方面入手：    首先，正确定位，做好部门领导的助手。我会继续努力工作，把自己积累的经验运用于工作实践，积极配合与协助处长开展工作。在重大项目实施前，我要全面收集信息，制定方案，提出自己的观点，供领导决策。对于部门领导的决策，坚决贯彻执行，带动团队共同高效率完成工作。    其次，树立服务意识，为各

4、教学系部的专业建设和课程建设提供个性化服务。教务处是一个服务型管理部门，所以，在工作态度上，我保证做到热情服务。在工作方法上，不做上传下达的邮递员，而是要做深入的教学研究和广泛的调研，针对每个专业，每门课程的特色，提出具体的指导意见，把这个岗位做成专业建设与课程建设的服务站。    再次，发挥自己的特长，着力研究和推进顺应学校规模化发展的教学改革和教学管理改革。    我期待在新的岗位上为学校的发展建设做出更大的贡献。但无论怎样，我都会更加努力地工作，以感谢学校对我的培养和信任。    我的演讲结束了，谢谢大家!【写法】竞聘（岗）演讲稿的写法

5、基本释义：    我国现阶段干部任用制度改革过程中应运而生的一种新型文书，是竞聘者在竞聘会议上向与会者发表的一种阐述自己竞聘条件、竞聘优势，以及对竞聘职务的认识，被聘任后的工作设想、打算等的工作文书。它是应用写作研究的重要文体之一。    基本特点：    1.竞争性:    凸显人无我有，人有我优，人优我特的竞争优势    2.目的性：    直接表达自己想要竞聘成功的想法    3.生动性：    要吸引人，据有口头宣传的作用    4.自评性:    要全面而公正的评价自己    基本分类：    一般按职位类属进行分类    1.机关

6、干部竞聘    2.事业干部竞聘    3.企业干部竞聘    基本框架：    通常由标题，称谓，正文，落款等部分组成。    1.标题    有以文种为题的简单写法，“竞聘演讲”；有以竞聘职位和文种为题的，如“人事处处长竞聘书”。    2.称谓    一般写“尊敬的各位领导、同志们”或者“各位领导、各位同事”    3.正文    开头以“大家好！首先感谢×××给了我这次竞聘的机会！”，接下来介绍自己的基本情况，基本情况包括姓名，出生年月日，文凭，专业，工作简历、要竞聘的岗位等；近两年来的工作回顾；阐述自己的竞聘优势和劣势，对竞聘职务的

7、认识，被聘任后的工作设想、打算等，最后是结语（一般是“不论这次竞聘成功与否，我都会一如既往......）。    4.落款    写姓名和时间（不读出来）