苏教际协200814号

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1、苏教际协〔2008〕14号关于“学生使者”项目2009-2010年度派出学生遴选工作的通知各区教育局，教育文体局，各有关学校：为满足广大中学生参与国际文化交流的需求，自2000年以来，我会与江苏省教育国际交流协会合作，在我市开展了面向在校中学生的国际文化交流项目，即“学生使者”项目，选派中学生赴美国及部分欧洲国家开展为期一学年的文化交流活动。目前“学生使者”项目在各校产生了积极的反响，并引起了社会各界的广泛关注。为满足学生和家长希望学生完成交流项目后继续留在美国完成高中课程或直接申请进入美国大学深造的要求，在原有的“学生使

2、者”——PIE项目基础上，今年我会又开发了“学生使者”——CET美国私立高中项目。该项目允许学生完成一年的交流项目后可以继续留在美国学习。我市2009－2010年度“学生使者”——CET美国私立高中项目学生遴选工作将于近期开始。现就有关事项通知如下：一、申报要求凡有意参加本项目且符合以下申报要求的各有关学校学生，均可报名：1．热爱祖国、拥护党的领导，品德良好，身心健康；2.申请学生必须持有中华人民共和国护照、或中华人民共和国香港特别行政区护照、或中华人民共和国澳门特别行政区护照；3.申请学生为高一年级在校生（若学生与家长有

3、愿意，可适当放宽至初三年级在校生）；4.学习认真刻苦、成绩良好，初高中近三年的学习平均成绩在"C"（70分）以上；5.性格开朗，社交能力强，积极进取；身体和心理健康，并提供健康证明、免疫注射证明；6.外语要求：派出学生须首先参加美国ETS（EducationalTestingService）考试测试服务中心所设计命题的“中学程度英语水平考试”（SLEP），成绩应在45分以上。同时，申请学生将被要求进行英文对话测试以测定英语听力和口语能力；7.所有申请学生都将进行面试，面试除考察其英语口语能力外，还将对学生的品德、家庭背景、

4、适应性以及文化交流经历的期望进行评价和考核。二、组织管理1．学校领导要重视学生交流工作，并有专人负责项目宣传、申报以及后续管理工作。2．学校应向申请者实事求是介绍交流项目，让学生全面了解“学生使者”项目。3．应坚持参加者及家庭所有成员完全自愿原则，注意避免学生与家长意见不一致。4．为积极配合各地、各校做好项目申报工作，我会将根据需要赴各地协助开展咨询等工作。5．项目申报截止日期及材料要求：请于12月1日前将申请材料寄送我会。相关申请表格及具体填报要求请参阅项目遴选手册（见附件）。三、选拔考试派出学生的选拔考试拟于12月上旬

5、举行，具体时间另行通知。“学生使者”——CET美国私立高中项目联系人：吕晓春，联系电话：0512－65151230，传真：0512－65151248，电邮：sjyjlxc@szedu.com。附件：“学生使者”——CET美国私立高中项目遴选手册二○○八年十一月十日附件：“学生使者”——CET美国私立高中项目遴选手册一、参加“学生使者”——CET美国私立高中项目的优势：1、快速提高外语水平和外文思维能力。参加“学生使者”——CET美国私立高中项目的中学生经过严格选拔,不仅会被安排居住在精心挑选的美国爱心家庭中,作为家庭成员之

6、一与当地人同吃同住；而且会在美国学校里与当地学生一起学习、参加课外活动，这使得参加项目的学生完全“浸入”在纯粹的外语环境中，不仅可掌握鲜活、实用的外语，而且可以养成纯正的外文思维方法，提高应用外语和交流的能力。2、体验国外教育，加快自我成长。“学生使者”——CET美国私立高中项目的目的国——美国，拥有世界上最优质的教育资源，注重灵活的教学方法，以培养学生自我管理、处理危机能力和打破常规的创造力为教育主导。这些和我们国内的教育体系有较大差异。学生可以在新的教育体系中，取长补短，发掘出自身新的潜力。学生们接受的是开放式的启发教

7、育，个人学习潜质将会在自我发挥中真正得到显现，自信心在新的教育模式中得到重整，这些亲身体验所带来的收获也为他们今后赴国外深造、参与未来国际竞争打下基础。3、提高自主自立能力、学会与人沟通协作。作为中学生国际使者，参加的学生都要面对交流生活中的一切问题，这正是锻炼和提高自己的独立生活能力、灵活应变能力及与人沟通能力的宝贵机会。交流生活将帮助学生们建立自信，在完全陌生的环境中学会生存，获取直面挑战、克服困难、适应环境的能力。同时作为美国家庭成员之一的身份，也将使学生们体会到理解和沟通是相互的。随着交流的深入，学生们重新认识了自

8、己，行为举止和人生态度都会得到大幅改善。4、为国际文化交流事业做贡献的“学生使者”。21世纪的人才应该有纵览全球的目光和包容世界的胸怀。“学生使者”——CET美国私立高中项目把世界带到孩子的眼里和心中。通过接待家庭，孩子在异国有了永远的第二个家，通过接待学校和社区，孩子与全世界的青少年建立了终身友谊，这