教育部二级考试教程c语言二级教程习题.

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1、《全国计算机等级考试二级教程——C语言程序设计》课后题    (教育部考试中心)高等教育出版社出版第一章程序设计基本概念1.1在TRUBOC环境中用RUN命令运行一个C程序时,所运行的程序的后缀是______。1.2C语言源程序文件的后缀是_____,经过编译后,生成文件的后缀是_____,经过连接后,生成文件的后缀是_____。1.3结构化程序由_____、_____、_____三种基本结构组成。第二章C程序设计的初步知识一、选择题2.1以下选项中正确的整型常量是    A)12.    B)-20    C)1,0

2、00    D)4  5  62.2以下选项中正确的实型常量是    A)0    B)3.  1415    C)0.329×10(2)(10的2次方)    D).8712.3以下选项中不正确的实型常量是    A)2.607E-1    B)0.8103e  2    C)-77.77    D)456e-22.4以下选项中不合法的用户标识符是    A)abc.c    B)file    C)Main    D)PRINTF2.5以下选项中不合法的用户标识符是    A)_123    B)printf   

3、 C)A$    D)Dim2.6C语言中运算对象必需是整型的运算符是    A)%        B)/        C)!        D)**2.7可在C程序中用作用户标识符的一组标识符是    A)void    define    WORD    B)as_b3    _123    If    C)For    -abc    case    D)2c    DO    SIG2.8若变量已正确定义并赋值,符合C语言语法的表达式是    A)a=a+7;    B)a=7+b+c,a++    C)in

4、t(12.3%4)    D)a=a+7=c+b2.9以下叙述中正确的是    A)a是实型变量,C允许进行以下赋值a=10,因此可以这样说:实型变量中允许存放整型值。    B)在赋值表达式中,赋值号右边既可以是变量也可以是任意表达式。    C)执行表达式a=b后,在内存中a和b存储单元中的原有值都将被改变,a的值已由原值改变为b的值,b的值由原值变为0。    D)已有a=3,b=5。当执行了表达式a=b,b=a之后,已使a中的值为5,b中的值为3。2.10以下叙述中正确的是    A)在C程序中无论是整数还是实

5、数,只要在允许的范围内都能准确无误的表示。    B)C程序由主函数组成。    C)C程序由函数组成。    D)C程序由函数和过程组成。2.11TURBOC中int类型变量所占字节数是    A)1        B)2        C)3        D)42.12不合法的八进制数是    A)0    B)028    C)077    D)012.13不合法的十六进制数是    A)oxff    B)0Xabc    C)0x11    D)0x19二、填空题2.14若k为int整型变量且赋值11。请写

6、出运算k++后表达式的值A)_____和变量的值B)_____。2.15若x为double型变量,请写出运算x=3.2,++x后表达式的值A)_____和变量的值B)_____。2.16函数体由符号____开始,用符号____结束。函数体的前面是____部分,其后是____部分。2.17C语言中的标识符可分为____、____、和预定义标识符三类。2.18在C语言程序中,用关键字____定义基本整型量,用关键字____定义单精度实型变量,用关键字___定义双精度实型变量。2.19把a1、a2定义成单精度实型变量,并赋初

7、值1的定义语句是____。2.20C程序中定义的变量,代表内存中的一个____。2.21表达式3.5+1/2的计算结果是____2.22对以下数学式,写出三个等价的C语言表达式____、____、____。    a×b 2.23表达式s=10应当读做“____”2.24计算机中内存储器的最小存储单位称____,其中能容纳的数是____。2.25通常一个字节包含____个二进制位。在一个字节中能存放的最大(十进制)整数是____,它的二进制数的形式是____;最小(十进制)整数是____,它的二进制数的形式是____。

8、2.26当计算机用两个字节存放一个整数时,其中能存放的最大(十进制)整数是____、最小(十进制)整数是____,它的二进制数的形式是____。2.27在C语言中整数可用____进制数、____进制数和____进制数三种数制表示。第三章、顺序结构一、选择题3.1若a、b、c、d都是int类型变量且初值为0,以下选项中不正确的赋值语

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