高中物理学史总结复习

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1、2013届高考必备物理学史总结一.力学中的物理学史1、古希腊■■亚里士多德：在对待“力与运动的关系”问题上，错误的认为“维持物体运动需要力”。2、意人利-伽利略：最早研究“匀加速直线运动论证“重物体不会比轻物体下落得快”的物理学家：利用“斜面理想实验”得出“在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去即维持物体运动不需要力”的结论；理论上验证了落体运动、抛体运动的规律；发现了“摆的等时性”等。3、英国-牛顿：总结三大运动定律、发现万冇引力定律。另外牛顿还发现了光的色散原理;创立了微积分、发明了二项式定理；研究光的本性并发明了反射式望远镜。4、英国••卡文迪许：利用扭秤

2、装置比较准确地测出了万有引力常量G=6.67xll-llNm2/kg2（微小形变放大思想）。5、爱因斯坦：提出狭义相对论，经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。即“宏观''、“低速”是牛顿运动定律的适用范围。二.电、磁学中的物理学史1、法国-库仑：借助卡文迪许扭秤装置并类比万有引力定律，通过实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律。2、德国•■欧姆：通过实验得出导体中的电流跟它两端的电压成正比，跟它的电阳•成反比即欧姆定律。3、丹麦-奥斯特：电流可以使周用的磁针发生偏转，称为电流的磁效应。4、英国-法拉第：发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应现彖。5^俄国■•楞次：确

3、定感应电流方向的定律楞次定律。6、英国―麦克斯韦：预言了电磁波的存在，指出光是一种电磁波，并从理论上得出光速等于电磁波的速度，为光的电磁理论奠定了基础。7、徳国••赫兹：用莱顿瓶所做的实验证实了电磁波的存在并测定了电磁波的传播速度等于光速并率先发现“光电效应现象=四•光学、原了物理中的物理学史1、历史上关于光的木质有两种学说：一种是牛顿主张的微粒说——认为光是光源发出的一种物质微粒；一种是荷兰物理学家惠更斯提出的波动说——认为光是在空间传播的某种波。2、英国-赫谢尔发现红外线。红外线具有明显的热效应。应用：红外遥感和红外高空摄影。3、英国―托马斯•杨：通过“杨氏双缝干涉实验”观察到

4、了光的干涉现象，证实了光的波动性。4、徳国-里特发现紫外线。紫外线具有明显的化学作用、荧光效应。应用：杀菌、消毒、黑光灯灭害虫。5、法国•■泊松：观察到光的圆板衍射——泊松亮斑。6、徳国••伦琴：发现比紫外线频率还要高的电磁波——X射线（伦琴射线）。具有很强的穿透木领，能使荧光物质发出荧光，还能使照相底片感光。高速电了流射到任何固体上都能产生这种射线。7、法国-贝克勒尔：发现天然放射现彖，说明原子核也有复朵的内部结构即原子核也是可分的。之后居里夫人于1898年7月发现放射性元素针(Po)同年12月又发现了镭(Ra)。8、徳国-普朗克：解释物体热辐射规律吋提出电磁波的发射和吸收不是连

5、续的，而是一份—•份的，把物理学带进了量子世界。9、爱因斯坦：在徳国物理学家赫兹首先发现“光电效应”实验的基础上提出了“光子说”，成功地解释了光电效应规律。10、英国-汤姆生：利用阴极射线管发现了电子，说明原子可分、有复杂内部结构，并提出原了的枣糕模型。11、英国-卢瑟福为了验证汤姆牛提出的原子结构模型做了苦名的％粒子散射实验”。12、英国-卢瑟福：用(X粒子轰击氮核，第一次实现了原子核的人工转变，并发现了质子。13、美国-密立根：测出元电荷的电量，即著名的“密立根汕滴实验"。14、法国-徳布罗意：预言了一切微观粒了包括电了、质了、和屮了都具有波粒二象性。15、查徳威克：在a粒子轰

6、击彼核吋发现中子，由此人们认识到原子核的组成。16、约里奥•居里夫妇：用粒子轰击铝箔时观察到正电子。反映方程。可见，正电子是山磷30衰变发射出来的。像磷30这种具有放射性的同位素称Z为放射性同位素。放射性同位素的应用：机械探伤、消菌杀毒、作为示踪原了等。17、国际基本单位：长度：X(m),质量：千克(Kg),时间：秒(s),电流：安［培］(A),热力学温度:开［尔文］(K),物质的量:摩［尔］(mol),发光强度:坎［德拉］(cd)o单摆的等吋性伽利略单摆的周期公式惠更斯电流的磁效应奥斯特电磁感应定律法拉第首先用电场线描述电场法拉笫电子电量的测定密立根分子电流假说安培预言了电磁波的

7、存在麦克斯韦建立了电磁场理论麦克斯韦用实验证实了电磁波的存在赫兹光的微粒说牛顿光的波动说惠更斯光的电磁说麦克斯韦光的干涉现彖杨氏电子的发现汤姆牛小子的发现查徳威克质子的发现卢瑟福人工放射性同位素发现小居里夫妇a粒子散射实验卢瑟福圆满解释氢光谱玻尔原子的核式结构模型卢瑟福天然放射性的发现贝克勒耳光电效应规律光子说爱因斯坦质能方程爱因斯坦相对论爱因斯坦高考模拟试题汇编•物理学史1.(2011山东高考)了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更