2017-2018年八年级英语上册教学计划

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1、2017-2018年八年级英语上册教学计划一、指导思想:以发展教育的理念指导目标,以学校的教学工作计划和学校实施方案为指导,不断更新教学观念,狠抓教学常规,转变教与学的方式,积极推进新课程改革,与其他教师群策群力,做好备课组工作,为实现学校"两翼齐飞"的办学理念,做出应有的贡献。二、工作目标:学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度.能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论.能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意.能根据阅读目的运用适当的阅读策略.能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务.能在学习中互相帮助,克服困难.能合理计

2、划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法.在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。三、工作中心:分层次教学,夯实基础。四、工作内容:1.备课组长准时参加会议,做好记录,根据上级要求,统一制定教学计划,统一教学内容和进度。2.周四按时参加小组集体备课,一起发挥集体智慧,集体讨论下单元的教学内容及重难点,在汇集大家共同思想的基础上由一位老师总结中心发言,真正实现资源共享.3.课余时间各备课组成员相互帮助,巩固课件制作技能,争取实现课课有课件,从而加快上课进程,提高上课的效率.4.认真完成每一堂课,热情辅导学生,指导学生预习、复习和完成作业,有针对性批阅和讲评作业,组织并辅导

3、学生参加各级各类竞赛,力争获奖,为集体争光.5.按教务处要求,出好每一份试卷;积极组织学生参加学校各类考试.6.做好本学期的口语测试准备工作及实施工作.7.积极参加校内外教研活动,积极配合教研组活动,在完成教学任务的同时,我们备课组成员将认真学习教学新方法,提高业务水平.同时加紧教学研究实现课后反思,多写教学感想和教学论文.8.认真制订课题研究计划,开展课题研究工作,本学期的研究重点为提高学生的口语水平,增强学生的口头表达能力,并为此开展初二年级学生口语竞赛,为学生提供表现的平台.9.结合中西方重点节庆日,与其他学科联袂开展丰富多彩的学科综合实践活动,做好学科之间的整合,并作

4、好记录.10."好之者不如乐之者",本学期要开展好兴趣小组活动,切实提高学生学习英语的兴趣.11.每月组织一位本组教师开设专题研究课,全组教师共同听课、评课。四、措施1、在课堂和作业布置上体现知识的梯度,扩大照顾面.2、引导学生找出适合自己的学习方法,把握好学习的各个环节,让他们能养成自觉学习英语的习惯.3、突出学生主体,尊重个体差异,让学生在老师的指导下构建知识,提高技能,磨练意志,活跃思维,展现个性,发展心智和拓展视野;4、实施"一帮一"活动,让成绩好的同学带动差生,同时亦监督差生每天的作业完成情况和背诵情况.5、建立英语学习小组,并以小组为单位开展各种活动.同时,整合家

5、长的力量,让家长在周末期间监督学生听磁带、读课文.6、通过听、说、读、写等形式,进行大量的语言操练和练习.7、每天利用固定时间进行阅读训练,使学生能尽快掌握阅读技巧,培养阅读兴趣,从整体上提高学生掌握语言知识的能力.8、以上几条,坚持每天落实,由组长负责,老师抽查,对于完成较好的组给予鼓励表扬.同时,对不同层次的学生要求也相应的不同,能让其渐渐对英语产生兴趣,慢慢加大要求.尤其是对后进生,每天的任务不是太重,及时完成就立即表扬.总之,我们将继续提高自身素质,包括听、说、读、写能力,多和兄弟学校加强联系,虚心学习,吸取他们的精华,达到共同进步。