基于校园网的评教网络视频监控系统设计

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1、基于校园网的评教网络视频监控系统设计信【息【科学科一一黑龙江一一技信总基于校园网的评教网络视频监控系统设计王全(1,佳木斯大学信息电子技术学院,黑龙江佳木斯154007刘佳利2,佳木斯技师学院应用技术分院,黑龙江佳木斯154002)摘要:评教是高校教学管理过程屮不可缺少的重要环节•研究了网络视频监控技术在高校评教教学活动中的应用,采用视频监控,网络通信,视频点播,流媒体广播等技术,设计了一个校内评教网络视频监控系统,给出了系统的软硬件组成方案,论证了该系统特别适合用于高校的评教教学活动,具有很高的应用价值.关键词:视频监控;网络通信;视频点播;评教引言高等学校里经常开展教学示范,教学检查,

2、教学竞赛等教学活动,其中重要的一项内容就是对主讲教师进行课堂现场听课,检查观摩其课堂教学情况.听课人员坐在教室里学生屮间,或多或少的对主讲教师和学生都会产生影响,影响教师的讲课状态和学牛的听课状态,导致不能真实地反映课堂教学中的真实情况,影响到对教师讲课,学生听课的客观评价,进而影响到教学的效果和教学的质量.本论文是研究数字视频监控技术在高校教学活动中的应用,研究解决在听课过程中听课人员直接面对主讲教师而对主讲教师及学牛听课产生不好的影响,研究课堂听课过程中听课人员不用直接而对主讲教师和学生,而是通过网络视频监控系统将课堂情况传送到课堂以外的其它听课地点,听课人员通过大屏幕或者电视机,计算

3、机终端及音频输出设备,观看教师讲课过程中的所有情况,而不影响主讲教师讲课和学生听课情况,达到教学检查,示范和观摩教学的目的,同时解决听课人员数量,场地,时间等的限制,进而提高教学管理的现代化水平,提高教学效果和教学质量.1视频监控技术的发展动态视频监控技术具有悠久的历史,在传统上广泛应用于安防领域,是协助公安部门打击犯罪,维持社会安定的重要手段•视频监控的基木功能是提供实时的监视手段,并对被监视的画面进行录像,存储,传输,高级的视频监控系统可以对监控装置进行远程控制,图像识别等.近年來,随着宽带的普及,计算机技术的发展,图像处理技术的提高,视频监控正越来越广泛的渗透到教育,政府,娱乐,医疗

4、,服务,体育等其它各种领域.随着电子技术,计算机技术,网络技术的发展,视频监控系统经历了模拟监控系统,数字监控系统,网络监控系统三个发展阶段•技术越来越先进,功能越来越强大•最早的视频监控系统是全模拟的视频监控系统,也称闭路电视监控系统.图像信息采用视频电缆以模拟方式传输,一般传输距离不能太远,主要应用于小范围内的监控,监控图像一-般只能在控制中心察看,录像,存储.网络监控系统以IP网络为平台,集成了先进的网络技术,计算机技术以及数字处理技术,以IP地址来标识所有的监控设备,采用TCP/IP协议来进行图像,语音和数据的传输,实现远程综合监控系统.其利用了现有的网络资源,结合了计算机技术,网

5、络技术,具有了以往监控系统无法达到的功能,如:远程访问,远程控制,监控范围广,监控点分散,海量数据存储,视频点播,流媒体广播等.2解决的技术问题和涉及的相关技术2」研究解决的主要技术问题2.1.1咅视频信息的采集:基于摄录技术对主讲教师的教学情况进行现场音视频信息采集,转换为适合的电信号.2.1.2音视频信号的传输:对音视频信号采用适当的转换,变为适合计算机网络的传输.2.1-3咅视频信号的存储,重现:在人屏幕,电视机,计算机终端等设备上多角度重现课堂教学的真实情况,让教学检查和观摩人员进行观看,评价.2.1.4网络通信,监控管理,视频点播,流媒体广播等技术:完成咅视频信息的传输,远程控制

6、,监控管理,任意终端任意视频点播观看等.2.2涉及到的主要技术2.2.1音视频信息的数字采集,传输,存储,重现技术.2.2.2计算机网络通信技术,音视频信号的计算机网络传输技术.2.2_3可寻址网络监控设备的寻址技术,远程控制技术:通过指令对远程的摄像机及云台进行控制,从多角度观察课堂教学的真实情2.2.4视频点播,流媒体广播,网络评教技术等.3系统硬件实现方案研究的是学校对讲课教师进行课堂教学评价,目的系统组成上主要解决如下问题一蠡9印in(授圃码络’ljifl监控前端J暑图1校内评教网络视频监控系,Lrc_4q-组成示意图3.1监控前端:采用内嵌TCP/IP协议的音视频采集及控制设备,

7、采集被监控点的声音,图像信息.3.2管理中心:承担所有前端设备的管理,控制,信息采集,存储,回放,用户管理,网络流媒体广播,视频点播,网络评教等任务.3.3PC客户终端:分布在校园内的网络用户终端,用于观看流媒体广播,视频点播,网络评教工作.4系统软件实现方案系统的软件分为两大部分:一部分是管理屮心信息处理使用的软件,另一部分是用于网图2校内评课网络视频监控系统软件组成框图是不影响主讲教师的讲课状态和学牛的听课状态,并不

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