教学观摩活动

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1、嵯响镇蒋家沟小学英语教学观摩活动会议记录时间：2017年4月13日地点：蒋家沟小学会议室主持人：嵯同镇学区干事参加人员：嵯哌)镇各小学英语教师内容：一、说课郭亚丽老师：说课题目《Unit3“Howmany…"B》部分第二课时让学生愉快的学习是我教学的宗旨。本课是功能型交际性课程，让学生通过合作学习达到可以用英语口语交际的能力。1.联系实际说教材2•立足发展说教法3•培养能力说学法4•情景互动说过程重视新课程教学张小娟老师：说课题目Unit3Mybirthday(PartBLet'slearnan

2、dtalk)五年级课程容量大，所以没有在课堂上采用图片模型教学，沿用一贯的传统模式教学。本课需要学生掌握"Whenisyourbirthday?Mybirthdayisin…."等句型。1.说内容2.说教材3.教学重难点4.说教法学法模仿法竞赛法调查法5•说教学步骤热身新课呈现拓展延伸布置作业二、评课评蒋家沟小学郭亚丽老师的课甘沟小学王老师三年级英语课感触很深，从三方面表述能够在教学中及时纠正学生的发音能够用具体事务引出新课悬念，从而激发学生对新知识的兴趣。能够对语法知识进行总结教师能够积极发现

3、学生身上的发光点学生方面，今天三年级学生我很了解，学生对新课掌握的很好，课堂上学生听的很认真。学生的认真与老师是分不开的。在互动时，老师能及时发现学生的缺点加入课程内容里巩固。这一堂课，学习效果很明显。希望今后能多有机会来蒋家沟小学观摩学习。榆树小学李芳通过听课有这样几点教师课前准备非常充分，学生自制了图片。教学目标很明确1•教师对知识讲解很到位，能够引导学生举一反三。师生互动效果良好，课堂上师生互动贯穿全课。2•课堂气氛很活跃，学生参与的积极性很高。老师对学生的表扬让学生非常有成就感。最后学生

4、讨论的很热烈、3•教学效果很显著。通过教师的提问让学生把本课的重点句充分掌握了。通过听这堂课让我深受启发。太统小学白怡雪今天听了蒋家沟小学张老师的英语课1•张老师对教材非常熟悉，准备充分，有录音机、蜡笔、铅笔等教具。1.张老师在教学过程中运用了多种形式授课。3•整堂课，学生学习气氛浓厚，师生配合默契4•教师教态大方自然，学生感到轻松1.教师对细节讲的非常仔细。张老师这堂课，我认为要学的东西很多。鸭儿够小学赵老师前面几位老师分别从教师和学生方面谈了很好的意见，我认为：1•处理教材。教者选用教学方法

5、及教学用具很符合学生特点2•教者用生动的事物教具3•教学设计，主要是依旧带薪，让旧知识带动新知识。本堂课亮点颇多。官庄小学1.张老师对教材熟悉，课前准备充分，教学目标清2.课堂时间分配合理3.讲课期间不断对旧知识进行总结巩固4•课堂气氛活跃。尤其是让学生表演回答时气氛热烈。5•能够对积极回答问题的学生及时表扬，很好的激发了学生的学习兴趣。6•通过学生在课堂中的练习情况，看到学生的口语表达都很好。评蒋家沟小学赵慧宁老师的课寨子街小学张老师听了郭老师的课，讲的很成功1.教态大方，英文口语好2•导入好

6、，通过创设导入了三个问题3•单词拓展好。能够衍生到课本以外。4•教学效果好。通过学生小组合作和回答问题，学生的掌握情况很好。总结的方法也很好。不足点：老师准备的挂图有点小，板书有点小，对学生的练习题建议用小黑板和学案准备。回答问题是集体回答太多，个人回答少。韩家沟小学邓瑞1•教师教态大方声音洪亮，发音标准1.课前准备充分。3•教学目标定位具体。教学中引导问题，发现问题。课后小结时，再次对知识点进行强调。4•板书设计明了，下课前几分钟有助于学生西沟小学孔老师本节课亮点：1.教师对本课很重视，制作了

7、大量卡片。尤其是日期卡片。2.在每部分内容开始前都播放录音让学生再次熟悉内容。3.让学生边学边练。本节课以引导为主。寨子街小学刘老师本节课总体来说教学效果非常好，高年级英语增加了难度，加入了常用的时态及语法，所以教学模式也要改变。五年级这堂课，采用启发式教学，让学生自己寻找规律，拓展课本上没有涉及到的内容。中间还穿插练习学生的听力，培养学生的语感。唯一美中不足的是赵老师大概因为紧张有两个单词写错。榆树小学刘老师1•教师素质高，在英语教学中发音准确。2.教学中能够引导学生寻找序数词构成的相同点和不

8、同点。语法贯穿的很深刻。3•教学目标明确，教学环节紧凑。4•在教学过程中教具准备齐全，能充分合理的利用5•用两人或四人分组学习1.在教学中能及时进行拓展。建议：Let'talk的训练时间应该再多一点。太统小学杨老师认为这个活动非常好，通过观摩课，看到了自身的很多不足。蒋家沟小学的两位教师个人基本功扎实，教学工作的态度诚恳。课前准备充分。我们马莲小学的四名英语教师都是兼职教师，回去后要认真钻研英语教学，今后希望多参加这样的活动。英语教学中我个人还延续着以往语文数学的教学模式，今天看到新的模式值得我