[教育文化]秋季学期学校工作总结

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1、秋季学期学校工作总结XX年春季学期学校工作总结本学期我校在教体局和镇中心校的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,全面推进基础教育课程改革,坚持以育人为根本,遵循“以人为本,面向全体,培养特长,和谐发展”的办学思想,努力把学校办成一所现代化、高质量,学生向往、家长放心、社会声誉好的农村小学,以教学质量为核心,进一步提高了办学水平,完成了期初提出的工作目标。一、求真务实,加强教师队伍建设一所学校,能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此,本学期一开学我们求真务实,继续抓好教师队伍建设。1.认真抓好政治理论学习,不断提高教师的思想觉悟

2、和政治理论水平,提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。我校能够组织教师认真学习教师职业道德规范,并与每位教师签订师德承诺书和深入开展自查自纠活动。组织教师开展“转方式”和“五五”普法知识竞赛。真正做到“学高为人师,身正为人范”。2.重视教师培训及进修,不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下,教师树立终身教育的观念至关重要。本学期,我校组织行政人员、优秀教师、班主任分别到西坪镇中心小学、五里桥小学、黑漆河小学学习取经,配合教育局积极开展国培计划及各项活动的开展。积极组织好教师继续教育,本学期教师继续教育全

3、部合格。3.重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学1生,而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上,因此,我们除了要求班主任做好常规工作外,还通过各种活动提升他们的育人能力。开学初我校就召开了全体班主任工作会议,加强了班主任管理工作,提高了班主任待遇。二、上下一心,全面提升教育质量全面实施素质教育,全面提高教育质量,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心,以强化教科研、推进课程改革为重点,全力以赴地抓好教育教学工作。(一)开展丰富多采的活动,德育工作成效显著校内教育阵地是主渠道。集合集会、开学典礼、国旗

4、下讲话、班会课、团队活动、品德课、校刊、学习园地是德育教育的主阵地。学校各学科、各(请收藏网:)岗位渗透德育教育,每一位成员都是德育工作者。学校积极开展丰富多彩的团队活动。1.加强学生的行为规范养成教育。⑴校园宣传橱窗、班级板报、学习园地等每月更换一次。学校在“重阳文化”教育和文明礼仪教育的基础上,每月月初确定一个德育主题,月末进行总结评比。⑵组织好周一升旗仪式和国旗下讲话活动。⑶营造书香校园,组织开展好读书周、科技节等活动。⑷强化未成年人的行为养成教育。⑸开展弘扬和培育民族精神和诚信教育。开展德育基地建设和社会实践活动,利用各种传统节日加强学

5、生礼仪、社会公德、家庭美德教育。2.加强法制、安全教育。开展法制宣传教育,实现师生违法犯罪率为零。组织全校学生收看法制教育专题片。每学期组织师生开展防震、消防应急疏散演练。3.加强环境教育。加强环境教育,提高师生环保意识,举办环保知识竞赛,开展环保主题活动。4.加强心理健康教育。积极开展心理健康个别辅导和集体辅导。邀请乡镇卫生院的医生来校进行防传染等知识讲座。组织学生到乡卫生院观看健康知识宣传橱窗。5.开展“家长会”活动。每学期定期举办家长学校,XX年11月份,学校家长会的主题为“安全伴我行”,与家长签订安全目标责任书,通过家长会活动,大大增强

6、了老师、家长和学生的安全意识。(1)建立学校、家长、家庭三结合的联系网络。班主任发挥家长的积极性,及时与家长沟通,利用校信通这个平台,协同教育,形成学校、家庭、社会共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。办好家长学校,提高家教水平。通过家长会、家教培训会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。(2)继续聘请校外法制教育辅导员,定期举办法制专题讲座和安全知识讲座,提高学生辨别是非能力和安全意识,掌握防范突发事故的技能和技巧。把道德教育

7、与法纪教育结合起来,切实增强学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。通过图片展览、观看碟片、专题广播等渠道对师生进行“抵制邪教,远离毒品”等宣传和教育。(二)抓住课堂教学主阵地,教学质量有所提高本学期,我校努力提高课堂教学,对“高效课堂”的实施、激励评价等采取一系列有效措施,扎实推进素质教育进程,依靠科学搞好教学管理。1.以“新课程,新理念,新课堂”为主题,积极推进课程改革的新模式-“三疑三探”的实施。加强业务培训,提高业务素质。我校认真组织教师学习新课改的教学理念,教学策略和教学方法。以研促教,以教促研,帮助广大教师进一步转变了教育思想,更新

8、了教育观念,形成了与新教育实验相适应的教育观、教学观、质量观与评价观等思想观念。本学期,为了努力实现“高效课堂”,推进“学会学习”课堂教学改革,学校针

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