2018校长毕业赠言4篇

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1、2018校长毕业赠言4篇  选择的意义:每一种选择都有自己的机遇  “我们毕业班有一部分学生可能感到迷惘,还有一部分学生虽然能力超群但也很难抉择。”李培根开场便画龙点睛道出原因,“因为我们可能的选择太多了。”  李培根告诉大家,由于父亲是同济医学院教授,许多人曾建议他去学医。由于各种原因,立志学医的他却和当时的湖北省医学院失之交臂。在所属单位湖北省轻工业局的协调下,他和一名原本去东华大学的学生交换了各自大学的名额,成为了东华大学机械系的一名学生。  “如果没有当初的阴差阳错,可能我现在也会是一名受人尊敬的医生。一个学医,一个搞机械工程,但其实这两种选择并

2、没有本质差别。每一个选择里面都会有它本身包含的机遇”,他告诉学生,选择的意义不在于选择本身,而在于选择之后挖掘所作的选择里蕴含的机遇,每一种选择都存在着自己的机遇。“我想告诉你们,在做选择时不要过于思前想后,选择的将来是逻辑推断不出来的。你所需要思考的,是选择之后如何去挖掘本身的机遇。”  “选择的类型可以有很多:单位的选择,是进大企业还是小企业;地域之间的选择,到大城市还是到边疆;工作中还有跟随哪种人的选择,是跟德才兼备的领导学习还是跟小气的领导办事……不管哪一种选择,最重要的是要认识到选择后得到的机遇在哪里!”李培根告诉学生,1996年,他也曾被一位

3、深圳老板打动过下海经商,“一位初中都还没有毕业的老板,但由于其远大的抱负和卓越的事业心,让我心甘情愿去为他打工,这就是一种选择。看公司的领导如何,这是我最重视的。”  “选择还要把握路径,而路径是无穷多的,没有一个人的路径完全相同;选择更要把握时机,事业的成功常常在于能否把握合适的时机,无论一个单位,还是一个国家,改革的时机把握都至关重要。”  选择的价值观,能力本位是最重要的基准  “你对一份工作的期望,是工资最高?提升最快?还是考虑对自己的能力提高最有好处?”李培根概括道,第一种是金钱本位,第二种是权力本位,第三种是能力本位。“我个人认为,能力本位最

4、重要,选择价值取向应以能力本位为基准。”  “我可以很明确地告诉你们,不管是读研还是找工作,能力本位都是最重要的。你的能力提升了,金钱、职位也都不会差到哪里去。”  李培根说道,一个以金钱为本位的人,或许他最初的收入会暂时很高,但几年之后,他的收入却只能缓慢增长。同样,一个以权力为本位的人,或许他最初能投机取巧混到一官半职,但在一两年后绝不可能上升到重要位置。“以金钱本位的人未必会在金钱上得到的最多,以权力为本位的人也一样。”  选择的艺术:平衡+无为+释怀遗憾  李培根最深有体会的是关于选择的艺术。  “选择的艺术首先在于平衡。而平衡的第一点就是心理平

5、衡。老子曰:知足不辱,知止不殆,可以长久。”李培根以滑雪作为比喻,“练习滑雪,最重要是学习怎样停下来。不知道如何停下来,也就不知道如何加速,人生也是一样。”李培根语重心长的说,只有能够停下来的人才能加速跑得更快,不会停止的人最终只能翻车。“我告诫我的学生们,特别是将来在社会上凡事都比较顺利的学生,在顺利的同时,更要学会知止,有时甚至让别人超过一下自己也无妨。知止不是静态的不变,而是动态的平衡。”  “平衡需要把握好舍与得,不懂得舍弃的人,是不会懂得怎样获得。”李培根解释,我们平时在一座山上远望,总会觉得风景那边独好。然而,要达到风景之地,我们首先必须下山

6、,这个下山便是舍。“我可以再举一个例子,华工科技和华中数控都是我们学校的上市公司,里面也聚集了一批教授在工作。然而,教授改行做产业,他就要放弃一定原有的学术地位,有很多人学术也想做,产业也想做,但实际上这样保持很难。此外,现在搞学术的也想当官,当官的也想搞学术。这可以选择,但这在选择过程中需要有舍弃。”  “我希望你们在今后工作中做选择时注意平衡,平衡好各方利益,平衡好自己的工作节奏。”李培根给出了几点参考:“第一要讲规则,在你们踏上工作岗位后,如何处理好上司、同事、下属之间的平衡,如何处理好最高领导和顶头上司之间的平衡。我建议你们首先要做一个讲规则的人

7、,当然你可以用圆滑的态度来达到平衡,但实际上那是很困难的。真正掌握平衡之道的人,是按规则办事的人。这种人或许短期之内会吃亏,但长期上对他们有好处,因为大多数人还是认同规矩的。”此外,李校长还提出了真诚、随缘、更重视满意解而不要去强求最优解等建议。  “选择的艺术还在于无为。老子曰:‘为,谓之无为,取天下不足以有势’。无为不是无所作为,而是国家制度有序到最高境界,达到无为而治的效果。”李培根描述道:“无为,本质是选择天道;天之道,不争而善胜,以其不争。故天下莫能与之争。”他表示,人生的路很长,他并不是很赞同过分的设计自己的人生,“如果人生的道路都是按照自己

8、设计好的方向走下去,那他的生活会非常的枯燥。人生之所以有趣,不正是因为将来还存在

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