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时间:2019-02-26
《2018年学年度第二学期班主任工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2018年学年度第二学期班主任工作总结时间过得真快,转眼间又送走了我进入学校的第二届五年级毕业班。回顾本学期的班主任工作之路,回顾与他们相处的点点滴滴,真有无限感慨。班主任工作比较琐碎,同时又是比较重要的工作。说其琐碎,是因为每天都会发生大大小小的事情,需要班主任的处理与帮助;说其重要,是因为学生的健康、安全关系到学校、家庭的幸福。那么如何将班主任工作做好,让自己在班主任之路上,体会到职业幸福,对于每个班主任来讲显得尤其重要。因为,只有对自己从事的职业感到幸福,才会投入的精力,才会使自己的工作更加得心应手,才会更加幸福。一、不断总
2、结育人方法教育的目的是促进人的健康、全面发展。班主任意在引导学生的发展,而不是一味地管制、压制学生。正如《班主任兵法》中所说,班主任应注重“攻心”,而不是强制地“攻城”。“攻心”能唤醒学生自己的斗志,能使学生体会到教师对自己的关心;而“攻城”则唤醒的是学生对老师的憎恶,能使学生失去学习的动力。因此,在班主任工作中,我不断总结育人方法,也因此形成了自己的一套管理办法。(一)以报喜单激励学生。每当学生有进步或表现突出时,我会及时下发一张报喜单,让他(她)带回家中向家长报喜。为实现家校互动,我还设置了“家长留言”,以了解家长的想法。许多
3、后进生进步后得到了这一报喜单,开心地向家长报喜,进步比较明显。为鼓励的学生,我将范围不在局限于后进生身上,而且表扬的方面也进行了扩充,比如:书写工整、朗读优美、听课认真、成绩优异、进步突出等等,并在全班表扬这些同学的优点。优点的不断放大、强化,使得学生更加懂得哪些是自己要保持的,哪些是自己要努力前进的方向。(二)以值周班干制锻炼学生。传统的班干部制度锻炼了部分学生的能力,这些班干部一般能力强,是班主任的得力助手。然而的学生只能是默默无闻,能力得不到锻炼。在蒋自立老师的启发下,我实施并进一步完善了“值周班干制”,将学生分为7个小组,
4、每个小组有5人组成,分别为:值周班长、纪律委员、卫生委员、文明礼仪员、领读员,并设立了小督察员,记录值周班干的表现。他们都有明确的职责与记录表,并及时总结他们的心得体会。记得学生写到“我的胆量变大了”、“没有想到班干部那么难当”、“他们真难管”等等真情的话语。(三)以朗读名著丰富学生。引导学生爱上阅读是我坚持努力的方向,虽然我班大部分学生爱上了阅读,然而仍有部分学生无动于衷,所读书籍也无非是《爆笑校园》或其他漫画书。名著对于陶冶学生的情操,丰富学生的阅历有非常重要的作用,为此,我利用午会课及专门的一节课上,为学生朗读名著,如《爱的
5、教育》、《青铜葵花》等,刚一开始一些学生并不感兴趣,但随着故事的深入,他们的注意力被吸引了过来,也开始去设想后面的故事了。(四)以集体生日感化学生。教育需要爱,需要智慧。当一名学生真正地感受到班主任老师对他的关心的时候,许多事情也就迎刃而解了。每个学生都有自己的生日,在他(她)生日的那天我会送上一句真心的祝福。然而毕竟学生众多,不能一一庆祝,为此,我为他们举行了“集体生日”活动,让他们一起来感受老师之爱、同学之爱。六一儿童节那天,他们尽情地享受着集体生日的快乐。二、抓住每次教育良机社会的飞速发展,生活节奏的加快,给我们最大的印象就
6、是时间不够用了。而更令我们生气的是一项项的任务接踵而至,令我们应接不暇!许多流于形式的教育方式,是应该去抱怨、去反应,然而许多我们用心抓住每次教育良机,做好学生的思想教育工作,可能许多事情也就不那么耗费精力与时间了。想想一个有良好班风、学风的班级,可能会让教师节省许多宝贵的时间。每周一次的十分钟队会,就是一个锻炼学生能力,同时又丰富学生阅历,发掘学生潜能的好时机。一个学期以来,我们分别举行了“我是歌手”、“我的歌词王”、“我是王”、“五(2)达人秀”、“课本剧表演”、“我的名字的来历”等等活动。在这些活动中,我发现了许多学生优秀的
7、另一面,他们也从中体会了较多的快乐。每周一次的“十分钟队会”成了他们期盼的幸福时刻。这些活动都是他们自己选题,和我商量后,自己主持人小节目。每次的节日活动,是对学生进行优良传统教育、行为习惯教育的好时机。这些活动只有做实、做细,才能真正地起到教育效果,否则只会流于形式,今后也将花费的时间来进行行为习惯教育了。“看,护舒宝”——青春期教育。一次,许多学生在走廊上围着,笑哈哈地说着“看,护舒宝”。他们稚嫩的声音中流露出他们对青春期的好奇与懵懂。为此我利用班会课的时间更他们上了一堂青春期教育课,还记得其中的一位同学讲到:“当妈妈再说身体
8、不舒服的时候,我可不能再让妈妈劳累了。”三、充分做好家校互动教育学生、转化学生离不开家长的支持。而家长同样希望得到尊重,尤其是后进生的家长,他们更希望能够听到老师对自己孩子的关心,而不是一味地指责与埋怨。我也是一位家长,深深地体会到家长的心情。而这
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