2018年6月初二班主任工作计划范文

2018年6月初二班主任工作计划范文

ID:33426096

大小:43.80 KB

页数:3页

时间:2019-02-25

2018年6月初二班主任工作计划范文_第1页
2018年6月初二班主任工作计划范文_第2页
2018年6月初二班主任工作计划范文_第3页
资源描述:

《2018年6月初二班主任工作计划范文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2018年6月初二班主任工作计划范文  新的学期就要开始了,为了能巩固良好的班风,让学生在初二这个关键时期稳定思想,保证教学成绩稳中有升,使班级管理工作顺利开展,特制定工作计划如下。  一、本班学生情况分析:  二、指导思想  依据学校工作计划,以“先做人,后成才”的办学思想为指引,坚持以德育为核心,以教学为中心,深入开展求学奋斗观和集体主义的教育,并根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及本班小组日常工作评比等来量化教育学生的言行。  二、奋斗目标:  提倡“遵纪守法、团结互助、勤奋自强”的德育规范,力

2、求培养学生的文明礼貌习惯和搞好学校、教室的清洁卫生,形成良好的班风学风,在班级量化和月考中争优创先;继续对班干部培养和利用,使他们成为本班学习、纪律的好榜样和督促者,继续教育、辅导后进生,以使他们做到“德智并举、自强发展”,加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。  三、具体措施:  (一)自我充电:  1、学习其他班主任的先进经验并结合本班的特点,力争在管理学生上更进一步。  2、通过教育教学,不断探索适合学生特点的教育方法。  (二)在思想教育方面,  1、规范升旗仪式,发挥学生

3、的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。  2、开展以“自主与责任”的教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据学校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)实施。  3、结合教师节、中秋节,国庆节,不断开展尊师敬师、团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。  (三)班风学风建设  l、以《中学生日常行为规范》继续要求每位学生从一日常规抓起,继续行为规范的养成教育和管理,从而创设良好班风。 

4、 2、设立好人好事登记本,使学生从小事做起、从自我教育做起,大家行动起来,形成良好的品德风气。  3、以“自主与责任”为指导思想,加强早读、早操、广播操、自习等的规范教育,努力争当文明班、先进班。  4、在学生中培养竞争意识,培养尖子生和推拉生,培养争优创先意识。  2、抓两头促中间  对成绩好的同学肯定成绩,经常鼓励,而对成绩差的同学,继续利用小组力量兵带兵,兵教兵,使成绩好的同学稳中有进,成绩差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。  (四)清洁卫生  1、培养良好的卫生习惯,明确在教室内禁吃零食,严禁

5、乱扔纸屑杂物的要求。  2、本班教室、卫生区的清洁、保洁工作统一由劳动委员安排,采取组长负责制,由组长带领组员完成每天两扫的值日任务,并定期评选优秀值日组。  (五)后进生教育  1、德育教育  经常与这些学生谈话,并在发现有不良苗头时,进行多番教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。同时,在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以督促,同时多和家长联系,跟进情况。  2、学习辅导  继续组织兵教兵活动,以帮助后进生在学习上进步,同时细致捕捉后

6、进生在习上的闪光点,由此多表扬、多鼓励后进生,经常了解后进生在学习上的疑难问题并作耐心解答。  (六)管理措施  1、规范和改进上学期班内小组竞争机制(配合学校班级评比制度)。如:课堂纪律、值日及卫生保持、作业完成、文明礼貌、唱歌书写等,评比结果与操行评语结合起来。定期评选优秀组  2、不断完善06---3班个人档案,每个学生出现的错误,每个学生受过那些奖励获得哪些表扬要一一记入档案,对班级有特出贡献的给予突出奖励,奖惩分明。  3、与家长密切联系。及时发现学生的发展动态,思想波动、出现的问题、心理的问题等等,

7、及时妥善地解决,使学生健康的成长。  4、向其他老师学习先进的组织理念,搞好主题班会。利用班会多进行理想教育和信心教育,使之坚定求学信念,树立远大目标。  5、建立激励制度。培养优秀生和推拉生,多表扬进步生。取得好成绩(包括:学习成绩、活动成绩、校级奖励等),班级内部给与奖励(有学习用具、奖状等)。  同时,配合学校做好其他工作,参加社会实践,文艺汇演,诗歌演讲、学科竞赛、月考、期中期末复习考试等活动,争创佳绩。  初二上学期是很关键的时期,我有信心带领06---3班顺利过渡,为中考打下坚实基础,使学生身心健康

8、成长,各项活动取得好的成绩。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。