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时间:2019-02-25
《安顺初中毕业生学业升学(高中中职五制专科)招生考试综合理》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2009年安顺市初中毕业生学业、升学(高中、中职、五年制专科)招生考试综合理科试题特别提示:l、本卷为综合理科试题单,共34个题,满分150分。其中物理部分20个题占分90分,化学部分14个题占分60分,共8页。考试时间180分钟。2、考试采用闭卷形式,用笔在特制答题卡上答题,不能在本题单上作答。3、答题时请仔细阅读答题卡上的注意事项,并根据本题单各题的编号在答题卡上找到答题的对应位置,用规定的笔进行填涂和书写。物理部分(90分)单项选择(每小题3分,共15分)1、下列数据,符合事实的是:A.物理课本中一张纸的厚度约为1mm;B.光
2、在空气中的传播速度约为340m/s;C.将一个面积为5cm2的吸盘从光滑的玻璃面上拉下所用的拉力约为50N;D.初中学生的体重一般为50N左右。2、下列措施中为了加快蒸发的是:A.酒精灯不用时盖上灯帽;B.将衣服晾在向阳、通风处;C.用保鲜袋装蔬菜放入冰箱;D.植树时剪除大量枝叶.3、下列实例中,为了增大有益摩擦的是:A.给自行车轴加润滑油;B.移动重物时,在它下面垫上钢管;C.在机器的转动部分装滚动轴承;D.车轮上刻有凸凹不平的花纹.4、观光电梯从一楼上升到十楼的过程中,下列说法正确的是:A.相对于电梯来说,乘客是运动的;B.相对
3、于乘客来说,楼房的窗户是向上运动的;C.以电梯为参照物,乘客是静止的;D.以电梯为参照物,楼房的窗户是静止的.5、如图l所示,设电源电压保持不变,R0=10W。当闭合开关S,滑动变阻器的滑片P在中点c时,电流表的示数为0.3A,移动滑片P至b端时,电流表的示数为0.2A.则电源电压U与滑动变阻器的最大阻值R分别为:A.U=3V,R=5W;B.U=6V,R=20W;C.U=6V,R=10W;D.U=3V,R=15W。填空(根据各题中各空的顺序,在答题卡上对应位置填空。每小题4分,共32分)6、修拦河大坝是为了提高上游水位,增加水的__
4、____①___7/7能,水流下时才能转化为更多的____②__能,从而带动发电机发电。7、一天,小香同学所在的实验小组,将一手机的来电显示设为铃声和屏幕显示,然后将手机用线悬挂在真空罩中,将罩中的空气抽出后,用电话打该手机,结果只看到手机的屏幕显示而听不到铃声。该实验可以证明声音需要____①__传播,而电磁波可以____②__传播。8、如图2所示电路中,当____①__闭合时,L1、L2并联;当____②__闭合时,电路会发生短路,损坏电源。9、小明用导线绕在铁钉上,接入图3所示的电路中,制成了一个电磁铁。闭合开关S,小磁针静止
5、时左端应为____①__极,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电磁铁的磁性将__②__。10、如图4为2008年南方雪凝灾害中的一个场景,一辆大客车由于刹不住车滑到公路边。因为当路面有冰雪时,轮胎与地面间的摩擦会变小,由于汽车具有__①____,在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时远。针对这种情况请给司机师傅驾车时提一个建议:__②____。11、如图5是一种拉杆式旅行箱的示意图,使用时相当于一个____①__(填“省力”或“费力”)杠杆,若箱和物品共重100N,设此时动力臂是阻力臂的5倍,则抬起拉杆的力F为____②__N。12
6、、如图6所示,已知斜面长5m,高2m,拉力为50N。利用这个装置将重为100N的物体在5s内匀速从斜面的底端拉到顶端。则拉力做功的功率为____①__W,该装置的机械效率为____②__。13、如图7所示,电源电压恒定。小灯泡L标有“3V0.6W”字样,R为定值电阻,闭合S,断开S1,小灯泡正常发光;若再闭合S1,发现电流表示数变化0.3A,则R的阻值为___①__W,此时灯泡L和电阻R消耗的功率之比是__②___。实验与探究(共15分)14、(6分)刘阳同学想利用图8所给实验器材,探究电流与电压和电阻的关系。实验次数12345电压
7、/Vl.01.52.02.52.8电流/A0.100.l50.200.250.287/7(1)在电压表尚未接入电路之前,已存在两处明显的连接错误,请你指出。(2)假如错误已纠正,且原电流方向不变,则电压表将接在电路中a、b、c、d四点中的哪两点才能测量R1两端的电压。(3)上表是刘阳同学用R1实验得出的几组实验数据,分析表中数据可得到什么结论?写出简要的分析过程。(4)本实验操作完成后,如果将电阻R1换成一只小灯泡,还能测量小灯泡的什么物理量?15、(4分)某实验小组在“探究凸透镜成像特点”实验过程中,进行了以下步骤:(1)将凸透镜
8、正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小、最亮的光斑,由此粗略测出此凸透镜焦距约是多少?(2)小华同学将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,如图9所示,并使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上,实验过
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