高中政治必修4《生活与哲学》知识建构

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1、高中政治知识建构二、认识论（怎样了解存在）C含义（客观物质性特点主观能动性I社会历史性J基本形式：生产实践、变革社会的实践、科学实验活动认识与真理特点性f:真理r反复性无限性I上升性：从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。J真理与谬误与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。含义：作观性（最基本的属性）：真理只能有一个，真理面前人人平等特啣是具体的毘有条件的实践和认识的辩证关系「①实践是认识的来源实践是认识的基圖②实践是认识发展的动力「（实践决定认识）［③实践是检验认识真

2、理性的唯一标准I④实践是认识的目的和归宿正确的认识，科学的理论对实践有巨大的指导作用认识对实践具有Y反作用错误的认识，不科学的理论则会把实践引向歧途三、唯物辩证法（世界怎样存在）'总特征（基本观点）：联系的观点、发展的观点概J根本观点：矛盾的观点论］实质和核心：对立统一规律I与形而上学的分歧：具体主张的分歧、根本分歧（是否承认、）*唯物辩证法的联系、发展、全面的观点和对立统一规律，要求我们把握科学发展观的科学内涵和精神实质，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面。联系的赵：相互影响、相互制约、相互作用（―►用联系观点看问题联系的「①要求我们从事物固有联

3、系中把握事物，切忌主观随意性；特点<一”②人们可以根据事物固有联系,改变事物的状态，调整原有的联系,I

4、建立新的联系。、多样性1—►要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移。含义、地位、作用、功能不同•相互依赖：离不开.相互影响：功能及变化辨证关系J树立全局观念，立足整体，OI方法论［重视局部的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展「原理区别:整体与部分联系含义：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体基本特征‘整体性、Y有序性I内部结构的优化趋向痴法论①着眼于事物的整体性；遵循事物内部结构的有序性；注重系统内

5、部结构的优化趋向；②用综合的思维方式来认识事物r发展的鯉迪f用发展观点看问题发展的甌:事物的前进和上升，新事物的产生和旧事物的灭亡发展观J发展的壁r原理内容：前途是光明的，道路是曲折的⑪前进性与曲折，就_方法论：充满信心、热情支持；做好思想准备，克服困难发展的壓丁含义；原理：从—开始,是必要准备、必然结果；开辟道路⑪量变质变十方法论：做好量的积累；抓住时机，促成质变；坚持适度原则矛盾与发展：矛盾是事物发展的源泉和动力矛盾的含义：对立统一＞坚持一分为二的分析方法。（两点论、两分法）矛盾的萨本属性I关系：同一庭和斗争性I作用:相互依赖、相互贯通，I在一定条件下相

6、互转化；相互排斥、相互对立同一以差别为前提；斗争性寓于同一性之中，为其制约推动事物的运动、变化和发展原理内容：事事有矛盾、时时有矛盾「承认、分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极解决矛盾方法论1坚持全面的、一分为二的观点,防止片面性矛盾观［主次矛盾原理内容：矛盾着的事物及其每个侧面各有特点（三种情形）方法论就问题具体分析I含义是马克思主义的活的灵魂意义：是的基础，是,的关键丿辨证关系I方法论:抓住重点；恰当地解决次要矛盾矛盾主次方面泵理内容方^法论：全面，抓主流，不忽视支流反对方法论：坚持两点论与重点论的统一9共性与个性关系；相互联结（寓于之中,也离不开）;在一定场合

7、可以相互转化是关于事物矛盾问题的精髓哲学基础、理论依据「两分法（一分为二）；用对立统一观点看问题2具体问题具体分析；I〔坚持两点论与重点论的统一（矛盾分赧方法一认识世界和改造世界的根本方法（哲学僧证否定观

8、：含义、特点、实质依据虫法迩J必须树立创新意识，做到［我们要尊重湃证法的革命丁原理内容:理解；辩证法的本质（批判革命创新的）批判精神II方法论:密切关注;敢于突破;注重研究〔推动社会生产力的发展（科技创新）；I推动生产关系和社会制度的变革（制度创新）；I推动人类思维和文化的发展（文化创新）；蔭民族进步的灵魂，国家兴旺发达的不竭动力，政党永葆生机的源泉!1!

9、历史唯物主义（认识社会、人生）社会存在与社会生活在本质上是实践的社会存在决定社会意识勺社会意识具有相对独立性，对社会存在有反作用（两重性）社会意识生产力与生产关系的矛盾（决定、反作用）社（会历史观社会I社会基本矛盾发展规律＞生产关系一定要适合生产力状况的规律与基本规律II经济基础与上层建剑的矛盾（决定、反作用）层建筑一定要适合经济基础状况的规律社会发展的总趋势前进的、上升的，发展过程是曲折的实现途径：在社会基本矛盾炉阶级社会——阶级斗争不断解决中实现1在社会主义社一改革社会历史的主体人民群众是历史的创造者坚持群众观点和群众路线原理是社会物质财富的创造者内容*

10、是社会精神财富的创造者是社会变革的决定力量J「我们一