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1、【2016年泉州中考作文题】阅读下面材料，按要求作文（60分）"禁不住"意思是"承受不住"，"抑制不住,不由得"。的确,总有一些人或事,让人不能承受；总有某种情绪或感悟,让人无法抑制而难以自持。可是,”禁得住”往往才是人生常态。请结合生活经历或就所领悟到的意思，写一篇记叙文或议论文。要求：（1）题目自拟；（2）不少于600字；（3）不得出现真实人名、校名、地名。沉重的标签泉州五中张乐以"教师子女"！四个庄重的大字，再一次击中了我的脊背。这可是以前，从未有过的感觉……小学的时候，我身边的教师子女总被
2、羡慕的目光环绕着。每天在学校都能见到父母，放学了可大摇大摆走进办公室，这一切都让年幼的我莫名其妙却又无比执着地渴望着。上了初中，我因为妈妈在同校任职，成为了自己梦寐以求的人一真的，梦寐以求吗？一次群舞比赛，我和一个朋友被要求参加。顶着中学学业的压力还要每天高强度排练，辛苦程度可想而知,于是妈妈一个电话便推了此事，而我的朋友未能幸免。一天放学，她背起书包向舞室走去，见到我，一脸不满地说："你有你妈可以帮你推掉，而我，什么都没有，只好每天累死累活！“看着她的身影离舞蹈室越来越近,我落寞地垂下头，如果没
3、有妈妈,我会自己拒绝老师吗？我是因为"教师子女"，才不必受累吗？她的话语里藏着一张张愤怒不满的鲜红的标签纸，不由分说紧贴在了我身上。一次外出交流，全年段只有两人参加,而这两个名额，不知有意还是无意,都给了教师子女，其中包括我。于是我们带着来学校交流的同学一起在班上听课，听的是课吗？倚角昔見里冒出琐碎纷乱的带着酸味儿的声音，比老师讲课声还大,我不敢仔细听他们说的是什么,又知道中齿间挤岀来的最多的还是那四个字，"教师子女"！我一点也不明白,我究竟做错了什么？不想让自己太累，不对吗？给自己一个了解其他的
4、机会，不对吗？而且我在年段里可以算上优秀，心安理得地接受了这次机会,不对吗？为什么就算这样，大家还是时不时写个标签大到贴在我身上,脸上呢？一片纟氏加四个字，轻若无物；但几百上干片呢,我从纸堆里探岀头，想着，还要承受多久？于是，我带舂一身的标签，找到妈妈。妈妈倒是看得开，她说："教师子女怎么会和别人完全一样呢？学校偶尔照顾一下教师子女，我认为没有关系呀！"那这一身的标签怎么办？"想去掉它们,就以自己的努力来证明吧！让大家看到你的成绩、你的表现，以一个普通同学的身份公平竞争,大家才心服服呀！禁得住现在
5、的重，才有未来的轻，你不能完全去掉它们，但你能宽容它们，并做最纯粹的自己，这就够了。"原来困扰我这么久的四个字，竟是如此简单，就如尼采的话："谁终将声震人间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊。”我相信自己能禁得住这一切,也期待未来,我点燃那道耀眼的闪电。[2016年名校中考同题笔会泉州赛区一等奖】自有岁寒心泉州七中沃佳璇张九龄笔下，橘树是一种坚韧挺拔的植物,它需历经漫长的冬。经受坎坷路途才能被送往宾客手中,然而它如何禁受风霜依旧长青？张九龄绘岀答案一"自有岁寒心"。生命之美,在禁受风
6、吹雨打重重诱惑后才能绽放。西汉，T立面容清雅的皇后朝我们缓步而来，她是卫子夫，本只是平阳府的一个歌女，她用击磬时柔美的身姿打动天子，荣华富贵接踵而至,她不曾沉溺于华美的物质生活中，她出身卑微,知民间"苦饥寒，逐金丸"的疾苦,从不声张炫耀，最终她代替张扬暴力的陈阿娇,登上皇后宝座,一生勤勉扶持帝王,卫子夫的生命,在她禁住考验后绽放的光彩,她用她的清雅与不争打动世人,她的美,恍若横亘的静水,无波无澜,安静平缓地对待诱惑。三十年代的散文家，陆蠡难以列入大家的行列，但他的耿直明亮的心境，总使人叹服，他本可
7、以巧妙躲过日军搜查，却不忍看见同事被冤枉，在外界和内心的重重考问之下，他最终禁受了苟且偷生的诱惑，毅然站出。向日军道出实情，他没有经受住日军的拷打,与世长辞，即使他的生命短暂,即使他的文字不够张扬浪漫。有一段耿直善良的心境，就是以让人叹服，他生命的美，在坚定不移的气节里。舌血里，那些一朵朵绚烂绽开的生命时时扣人心弦。东晋，陶潜阅尽繁华世界。却依然选择隐居山林，寻找内心的安宁;南朝，萧统也曾沉溺于帝王之家的优越中，却最终寄惰山水，寻到了心灵的归宿；张爱玲，历尽世事沧桑，惨遭爱人背叛，却依然没有停下笔
8、，停下缔造传奇的节奏。他们，用一颗岁寒心，成就了传奇。静水只有不贪恋繁华风景”流向深处才能始终清冽。早鹰、夏燕只有学习筑巢,不贪恋母亲的怀抱才终能学会成长。只有禁得住,才是人生常态,生命就像潮汐，被生活夺走的,时光终究会给你f圆满。禁得住风雨和诱惑，让生命之美绽放。只有常存一颗清静的心,生活的光彩才能领略。愿人人都自有岁寒心。[2016年名校中考同题笔会泉州赛区一等奖]皇冠的重量泉州实验中学柯欣然小小的屋子里挤满了厚重的水汽，它们推操，争相触碰着，不断上升。撞击了脆弱的玻璃,复又坠
