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时间:2019-02-25
《浙江省湖州市2017届高三第一学期期末调研测试语文试题(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、湖州市高三第一学期期末调研测试一、语言文字运用1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是A.村庄历史悠久、风光秀丽,满坡的翠竹摇曳(yQ)着江南的灵秀。这得天独厚的自然风貌,给村民带■来了诸多真实慧。B.敦煌不是灵光一现的结果,为创造它,无数匿名的大师、工匠、艺人前仆后继,不是凭飓风般的激情,二十凭持久如沙漠、绵亘(昵n)如沙漠的激情以及一代比一代娴熟的手艺。■C.欣赏《黄大仙》巨幅联屏作品,犹如看到跳动着的曲(qu)线起伏的音符,人物表情惟妙惟肖,栩栩如生,色彩、纹理搭配自然,具有极强的艺术感染力。D.正是他们
2、这种惊天地、泣鬼神的大无畏牺牲精神,凝聚成了无艰不摧的强大战斗力,使红军胜利完成了震撼世界、彪炳(bing)史册的长征。■【答案】B【解析】试题分析:题干要求选出“没有错别字且加点字的注音全都正确的一项”,本题考查字音和字形。考生应结合语境和词性来辨析。A项,“实慧”应改为“实惠”;“实惠”的意思是“实际的好处”,“惠”意思是“好处”,而“慧”的意思是“聪明,有才智”。C项,“曲线”中的“曲”应读“qa”;“曲”是多音字,读⑪的时候,意思是“能唱的文词,一种艺术形式”“歌的乐调”。D项,“无艰不摧”应为“无坚不摧”;“无坚不摧
3、”的意思是“形容力量非常强大,没有什么坚固的东西不能摧毁”,“坚”的意思是“坚固”。阅读下面的文字,完成下列小题。【甲】报纸广告、户外广告、电视广告……等等,如今,几乎在人类生存的任何一个角落里,都充斥••着广告的身影,它也已经成为人们司空见惯的信息传播方式。但是,让很多人没有想到的是,在距今一千••••多年前的唐宋时期,属于现代商业手段的广告已经相当发达。“当日晌午时分,武松走得肚中饥渴,望见前而有一酒店,挑着一面招旗在门前上头,写着五个字道'三碗不过冈'。”【乙】这是《水浒传》中“景阳冈武松打虎”一节中的情节。现代社会的人
4、们,可能对广告的狂轰滥炸产生了厌倦,但假如是在一千多年前的瓷器上作广告,那就能让人刮目相看了。唐代的长沙窑有“郑家小口天下有名”“卞家小口天下第一”的铭文;【丙】北京故宫••••博物院收藏的一件白釉花口瓶,腹上刻有''丁道刚作瓶大好。”这样的自吹自擂,_点也不比现代广告逊色。相对明清瓷器上的''玉堂佳器”“美玉雅玩”“奇珍如玉”等等,却没有唐人的直率,反而给人一种羞羞答答的感觉。1.文段中的加点词,运用不正确的一项是A.充斥B.司空见惯C.刮目相看D.反而2.文段中画横线的甲、乙、丙三句,标点符号使用正确的一项是A.甲B.乙C
5、.丙【答案】2.C3.B【解析】2.试题分析:题干要求选出“文段中的加点词,运用不正确的一项”,这是考查词语的运用,既包括成语,也包括一般的词语。应注意词语或成语的意思、情感色彩、用法、适合对象以及场合等。“刮目相看”的意思杲“指别人已有进步,不能再用老眼光去看他”,指与之前的相比。文中说的是“在瓮器上做广告”这种行为在不同时代的反响不同,是同一个物体放在不同时代,物体没有变化,故使用“刮目相膏错误。3.试题分析:题干问的是“文段屮画横线的甲、乙、丙句,标点正确的一项”,这是考查标点符号的运用。考生平时应注意积累常见标点符号的
6、通常用法。丙处,“北京故官博物院收藏的一件白釉花口瓶,腹上刻有“丁道刚作瓶大好。””有误,因为句号是表示这一整句的结束,故应把“丁道刚作瓶大好。”中的句号移到引号的外面。4.下列各句中,没有语病的一项是A.传统的基于FTCO评分的信用评估模型覆盖人群窄、信息维度单一、时间上滞后,所以在大数据时代,无疑需要探索信用评估的新思路。B.这次鼻烟壶展展出的多为清代至民国时期的作品为主,材质包扌舌玻璃、玉石、陶瓷、竹木、玛瑙、水晶等,真有种“壶小乾坤大”的感觉。C.近代以来,海外军事基地是英国维护海外利益、控制战略要道的“桥头堡”,军事
7、基地的扩张与收缩是英国全球实力强人的标志Z—。D.太湖淺港是本土先民用解慧创造的,适应太湖南岸地区地势低洼、河网密布特点和水土资源条件的特色水利工程体系。【答案】D【解析】试题分析:本题考查语病。应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。A项,“传统的基于FICO评分的信用评估模型覆盖人群窄、信息维度单一、时间上滞后”成分残缺,应该是“存在着……等问题”。B项,“这次鼻烟壶展展岀的多为清代至民国时期的作品为主”句式杂糅,去掉“为主”或将“
8、多为”改为“以”°C项,“军事基地的扩张与收缩是英国全球实力强大的标志之一”不合逻辑,两面对一面,“强大”应为“强弱”。点睛:语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病。对于结构性病句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。比如A项,“覆盖人群窄、信息维度单一、时间上滞后
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