七级(上)语文期末试题

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1、座位号金川公司五中2012—2013学年度第一学期期末考试七年级语文试卷题号一二三总分总分人复核人得分得分评卷人一、积累与运用。(50分)1、给加点字注音或根据拼音写出汉字(每空1分,10分)自诩()须臾()蓦()地称()职婀娜()chǎn()媚sǒng()恿狼jí()lièqie()()2、下列词语中有四个错别字,找出来并改正。(4分)大逆不道前仰后和百无聊赖左道旁门改止高气扬殚精竭虑虎视眈眈一如既往改肆无忌殚风姿绰约后患无穷声色俱厉改想入非非不速之客人迹罕致无以复加改3、下列加点词语的解释欠妥的是()(2分)A、我对他起初并无信

2、心,姑妄从之。姑妄从之:姑且按照他的办法来做。B、从三言到五言,终于到七言。言:这里是句子的意思。C、我一定报答他,把全世界的地下宝藏都指点给他。指点:指出来使人知道。D、我因为怜悯恶人,才受到如此的恶报啊!怜悯:对遭遇不幸的人表示同情。4、对下列句子的修辞手法判断错误的一项是()(2分)A、油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)B、一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。(排比)C、多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。(比喻)D、不耕耘怎么有收获?不学

3、习怎会有知识?(反问)5、对课文内容分析有误的一项是()(2分)A、《农夫和蛇》选自《伊索寓言》,《伊索寓言》大多是动物故事,以动物为喻,教人处世做人的道理。B、《猫的故事》行文简洁,看似漫不经心,东拉西扯,却字字句句都经细心推敲。文中大量运用了文言色彩很重的词语,造成洗炼的表达效果。C、《“诺曼底”号遇难记》的结尾卒章显志,内涵深广,它是全文崇高基调的最强音,却又毫不剑拔弩张。D、《童区寄传》中区寄虽然年幼体弱,一人对二豪贼,又处于被劫持的被动地位,但这些并不是他的劣势,因为他最后惩治了二豪贼。6、下面的句子该用问号的一项是()(

4、2分)A、到底是不是外星人来这里留下的,现在还是个谜B、这座城市有什么特点,我们还不大清楚C、何处能够买到这种物美价廉的商品D、村民们断定一定有什么大的野兽常常光顾这里7、下列语境中说话得体的一项是()(2分)A、你已经交了作业,科代表仍在追要,你说:“难道你让我交两遍不成?”B、你对一位获奖同学说:“祝贺你!有什么经验向我介绍介绍好吗?”C、同学邀你到他家去玩,你说:“行,届时我一定光临寒舍。”D、你对夜深仍在大声说话、喧闹的邻居说:“不要讲话了,我们需要休息了。”8、下列各句没有语病的一项是()(2分)A、《校车安全管理条例》的

5、实施,可以有效避免校车交通安全事故不再发生。B、据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约需要采集50万朵花左右的花粉。C、这天晚上,我睡得很香,梦中又见到了满山鲜嫩的蘑菇,闻到了蘑菇汤的浓浓的香味。D、我们要养成爱读书,特别是读经典,读名著,让书香满城成为金昌的城市特色。9、填入下面一段话空格处的标点,正确的一项是()(2分)()你现在就去把它要回来()()妈妈坚定地说()“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?要不我和你一起去!”A、“!”,B、“”!,C、“!”。D、“”!。10、读一面小诗,请你续写一句。(3分)做花一样的人/不一定艳丽

6、娇媚/但必须芬芳四溢做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀11、“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请仿照示例,另举一例具体说明这一特点。(3分)示例:铁扇公主因为与孙悟空有仇,不但不愿借扇,还想加害悟空,可以看出她重亲情,同时也显示出她的狭隘胸襟。答:12、古诗文默写填空:(16分,每空1分)⑴、,霜叶红于二月花。⑵、,芳草无情,更在斜阳外。⑶、四面边声连角起,,。-4-/4⑷、一年一度秋风劲,不似春光。,。⑸、《天净沙·秋思》中点明作者思乡之情的句子是:,。⑹、《登高》这首诗中传达出

7、时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是,。⑺、《秋词》一诗中表达诗人奋发进取、积极乐观精神的诗句是:,。⑻、狼亦黠矣,而,?止增笑耳。⑼虎用力,;虎自用其爪牙,。得分评卷人二、阅读与理解。(50分)(一)阅读下面的诗歌,回答问题(4分)天净沙·秋白朴孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。13、下列与本曲描述的季节相同的一项是(2分)()A、知否,知否?应是绿肥红瘦。B、小桥流水人家,古道西风瘦马。C、夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。D、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。14、本曲前后两组景物呈现出不同的特点,第一

8、组景物的特点是,第二组景物的特点是。在景物的变化中展现秋天苍凉而又绚丽的美景。(2分)(二)童区寄传(19分)童寄者,郴州荛牧儿也。行牧且荛,二豪贼劫持,反接,布囊其口,去逾四十里,之虚所卖之。寄伪儿啼,恐栗,为儿恒状。贼易之,对饮酒

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