2015-2016学年人教版选修3-1电势能和电势学案

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1、电势能和电势学案课内探究学案：学习目标：1理解电势能、电势的概念。2能熟练应用屯势能、屯势的冇关知识分析解决实际问题学习过程1、静电力的功肛F・S=qES,S应是沿电场线方向的位移，静电力做的功与电荷的起始位置和终止位置有关，但与电荷经过的路径无关。2、电势能电荷在电场屮具有的势能。和重力势能一样要确定零势能位置，通常把电荷在离场源电荷无限远处的电势能规定为零，或把电荷在大地表面上的电势能规定为零。比零电势能高的电势能为正，比零电势能低的电势能为负。电势能用Ep表示，单位:焦耳(J)3、电势能与静电力做功的关系Wab二Epa

2、—Epb,静电力做正功电势能减少，静电力做负功电势能增加。4、电势(1)电势定义：“二Ep/q。(2)电势是标量，单位：伏特，简称伏，用V表示，IV二1J/C。(3)在离场源无穷远处电势为0：正电荷电场中，处处电势为正。负电荷电场中,处处电势为负。(4)沿电力线方向，电势降低。5、等势而：电场屮电势相等的点构成的而(1)在同一等势面上的任意两点间移动电荷电场力不做功，等势面一定与电场线垂直。(2)匀强电场屮的等势面是与电场线垂直的一族平面。6、电势能、电势的大小、正负的判断方法：(1)根据场源电荷判断：离场源正电荷越近电势越

3、高，检验正电荷(或负电荷)的电势能越大(或越小)，离场源负电荷越近电势越低，检验止电荷(或负电荷)的电势能越小（或越大）⑵根据屯场线判断：顺着屯场线的方向屯势降低检验正屯荷（或负屯荷）的电势能减少（或增加），逆着电场线的方向电势升高，检验正电荷（或负电荷）的电势能增加（或减少）。（3）根据检验电荷判断：电场力对正电荷做正功时，正电荷由高电势（或电势能大）的点移向低电势（或电势能小）的点，电场力对负电荷做止功时，负电荷曲低屯势（或屯势能大）的点移向高屯势（或屯势能小）的点反思总结：通过实践教学，重在让学生有对比的观点去学习物理

4、知识。课屮多次用到类比的物理思想，让学生对知识有更多的牵连，能对前面的知识达到灵活的应用，牵带多种方法学习物理知识，同时也反映出了选修3—1的设计思想。当堂检测1下列说法正确的是（）A.在电场中顺着电场线移动电荷，电场力做功，电荷电势能减少B.在电场中逆着电场线移动电荷，电场力做功，电荷电势能减少C.在电场中顺着电场线移动止电荷，电场力做止功，电荷电势能减少D.在屯场中逆着屯场线移动负屯荷，屯场力做负功，屯荷屯势能增加2如图所示，A、B.C为电场屮同一电场线上的三点，设电荷在电场屮只受电场力作用，则下列说法正确的是（）A若在

5、C点无初速释放正电荷，电荷向B运动，电势能减小B若在C点无初速释放止电荷，电荷向B运动，电势能增大C若在C点无初速释放负屯荷,电荷向A运动,电势能增大D若在C点无初速释放负电荷,电荷向A运动，电势能减小【课后练习与提高】1、如图所示，在点电荷电场屮的一条电场线上依次有A、B、C三点，分别把+qABC和一q的试验电荷依次放在三点上，关于它所具有的电势能的止确说法是（）A.放上+q吋，它们的电势能Ea>Eb>EcB.放上+q时，它们的电势能EaEb>EcD.放上一q时,它们的电势能E

6、a

7、.把负电荷从A点移到B点,电场力作正功C.把止电荷从A点移到B点,电场力作负功D.把正屯荷从A点移到B点,屯场力作正功5、在静电场屮，关于场强和电势的说法正确的是（A.电场强度大的地方电势一定高B.电势为零的地方场强也一定为零C.场强为零的地方电势也一定为零D.场强大小相同的点屯势不一定相同