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时间:2019-02-25
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1、2013-2014学年度第二学期七年级政史3月份月考试卷亲爱的同学,如果把这份试卷比作一片蔚蓝的天空,你就是那翱翔的雄鹰;如果把这份试卷比作一片碧绿的草原,你就是那奔驰的骏马。请自信地举起你的笔,尽量施展你的才华,也许你会比雄鹰飞得更高,比骏马跑得更快。思想品德(40)一、[对号入座,学会生活]单项选择题(跳过陷阱,认真选出最佳答案并将其字母序号填入答题卷中,每小题2分,共20分)1.学习知识,发展能力的最佳场所是(A)A家庭B学校C辅导班D社会2.春节过后,你披着春光,满怀着新的憧憬来到学校。面对
2、校园、班级、同学,你认为正确的做法应该是(C)①充分体验对学校、班级的归属感②与朋友结伴成长③珍惜新的学习生活④与同学建立哥们关系A①②③④ B②③④C①②③D①③④ 3.学校组织开展了体育、文学艺术、书法绘画等丰富多彩的课外活动、由此可见学校是(D)A学习知识、发展能力的场所B陶冶情操、培育品格的环境C学习所有知识、发挥所有特长的地方D培养兴趣和发展特长的园地4.关于个人和集体的关系,下列说法不正确的是(C)A个人与集体是互相依存的B集体是由个人组成的C个人离不开集体C集体是个人按自己的意愿随便组
3、成的5.当你发现教室或校园地面上有纸屑或垃圾时,你的做法是(C)A装作没看见B与我无关,是值日生的事C主动捡起送到垃圾箱D责骂乱扔纸屑的人6.人的情绪是复杂多样的,下列属于“喜“的是(A)A开心、欣喜、扬眉吐气B气愤、盛怒、愤愤不平C哀伤、悲哀、伤心不已D害怕、心悸、不寒而栗7.“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。“这句谚语(D)A情绪是多姿多彩的B情绪与生活是密切相关的C情绪与人的生活没有多大关系D情绪会影响我们的身心健康8.目前,在全国3亿多18岁以下的青少年中约有3000万人有心理问题。青少年往
4、往会出出烦恼,当我们遇到烦恼时,要(A)①学会当自己的“心理医生”②主动向老师、父母或或社会寻求帮助③学会调控自己的情绪,积极面对④独立承受,因为求助他人是怯懦的表现A①②③B②③④C①②④D①②③④9、关于集体利益和个人利益的关系,正确的是(A)①一般情况下,个人利益和集体利益在根本上是一致的②当个人利益和集体利益发生矛盾时,一律以集体利益为重③正当合理的个人利益是应该得到尊重和保护的④提倡集体主义,就不能兼顾个人利益A①③B②④C①②③D①②④10、维护集体的利益和荣誉、建设集体的最好的办法是(
5、C)A、为集体献计献策B、管理好自己C、承担应有的责任D、遵守规则不做违纪的事二、[学知明理,快乐生活](本大题共8分)材料一:4/4甲乙两秀才一起去赶考,路上他们遇到一支出殡的队伍。看到那黑乎乎的棺材,甲秀才心里立即“咯噔”一下,凉了半截,心想:完了,赶考的日子居然碰到这个倒霉的棺材。他的心情一落千丈,走进考场后,那个“黑乎乎的棺材”一直挥之不去,结果文思枯竭,最后名落孙山。乙秀才看到棺材时心里也“咯噔”了一下,但转念一想:棺材棺材,有“官”又有“财”,好兆头。乙秀才十分兴奋,情绪高涨,走进考场后
6、,文思泉涌,最终金榜题名。(1)同样是遇见一口棺材,甲乙两秀才赶考的结果为什么截然不同?(2分)面对棺材这一同一事物,甲、乙两秀才的态度和看法不一样,导致他们的情绪不一样,不同的情绪又影响了考试。(言之有理即可)(2)请你说说情绪对我们有什么影响?(3分)良好的情绪不仅有利于我们的身心健康,还有利于我们的工作,学习和生活。反之,不良情绪不仅不利于我们的身心健康,还不利于我们的工作,学习和生活。(3)情绪是可以调节的,请你列举出调节情绪的基本方法。(3分)认知调节理智控制合理宣泄心理放松行为调节理性升
7、华材料二:学校要举办校园歌曲卡拉OK比赛。,王芳同学是七年级(10)班的文艺委员,她很希望自己的班级能在这次比赛中获胜。恰巧学生会聘请她做评委。同学们都很高兴,嘱咐她一定要给自己班的同学打高分。(1)假如你是王芳,你会怎么做?(2分)公平打分,合理评判(言之有理即可)(2)请你说说理由.(2分)这是小团体主义的表现(言之有理即可)(3)这次比赛中,什么才是真正的集体利益?(2分)维护比赛的公平,公正,为形成良好的校风做贡献(言之有理即可)三、[在过程中体验、感悟](6)学校是我们学习生活的主要场所。
8、热爱和保护我们的校园和谐美丽,是我们每一个人的责任。为此,结合自己的生活体验和感受并回答以下问题:(1)列举校园中有那些好的现象和不好的现象:(2分)好的现象有:(言之有理即可)不好的现象有:(言之有理即可)(2)面对校园中存在的不良现象,你的责任是什么?(2分)从我做起,不乱抛滥弃(言之有理即可)(3)请你为美化校园环境拟定几条可行性的规则。(2分)(言之有理即可)历史部分(60分)一、单项选择(每题2分,共24分)1.北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!
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