安徽省蚌埠市禹会区2018届九年级中考二模语文试题（解析版）

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1、2018年蚌埠市禹会区九年级第二次模拟考试语文试题（考试时间:150分钟；分值:150分）一、语文积累与综合运用1.默写古诗文中的名句名篇。（1）请在下列横线上填写出古诗文名句。（任选其中6句，不得多选）①，阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》）②征蓬!II汉塞，o（王维《使至塞上》）③,恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）④,雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》）⑤,铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）⑥君问归期未有期，o（李商隐《夜雨寄北》）⑦，自缘身在最高层。（王安石《登飞來峰》）⑧李煜《相见欢》中既写出秋的萧瑟，又

2、道出自己的悲凉处境的句子是：（2）默写默写文天祥《过零丁洋》的后四句。【答案】（1）.（1）©造化钟神秀；（2）.②归雁入胡天；（3）.③感吋花溅泪（4）.④山回路转不见君；（5）.⑤东风不与周郎便；（6）.⑥巴山夜雨涨秋池；（7）.⑦不畏浮云遮望眼；（8）.⑧寂寞梧桐深院锁清秋；（9）.（2）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁，人生自古谁无死？留取丹心照汗青。【解析】试题分析：默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写儿遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性

3、默写题冃，这种题冃的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“雁”“郎”“惶”“汗”等字词的书写。2.阅读下面的文字，完成⑴〜⑷题。歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”但总以为读一本好书，是面对着一处好风景，感受其间流露出来的或粗犷豪放或纤巧秀弱，或深远空灵或雄伟磅礴的风韵。当与我心有不可遏制的“戚戚焉”时，人达到心kuang神怡、养心浴德的境地恐怕就不再是难事了。此时，书己超脱出它本身的价值，婉若一个睿智的长者，一个推心置腹的朋友。他面你而坐，娓娓而谈

4、；睛动睫转之间，便可得“山光悦鸟性，潭影空人心”的好处了。(1)给加点字注音，根据拼音写岀相应的汉字。流露()磅礴()心kuAiig神怡()••(2)划线句有错别字的一个词语是“”，这个词语的正确写法是“⑶“不可遏制”中“遏制"的意思是；“娓娓而谈''中“娓娓"的意思是(4)将下面的句子改为反问句，不得改变原意但总以为读一本好书，是面对着一处好风景。【答案】(1).(1)lu(2).bo(3).旷(4).(2)婉若(5).宛若(6).(3)制止，控制；(7).形容谈论不倦或说话动听(8).(4)但总以为读一本

5、好书，不正是面对着一处好风景吗？(但总以为读一本好书，难道不是而对着一处好风景吗？)【解析】试题分析：(1)字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境屮遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子屮的意义，再根据音义对应的规律辨別读音。“礴”还可根据形声字中的声旁特点协助判断读音。字形题从表彖上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“旷”是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点來辨别字形。(2)字形

6、题从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形宛若S仿佛，好像。此词可据义定形。(3)答此题，没有什么较好的解决办法，就是看学生平时的积累。对成语含义的把握。注意对成语的整体意义的理解和记忆。当然有的成语运用的语境不同，也会产生新的意义，这要根据情况而定。(4)句式变换。把陈述句改为反问句。“但总以为读一本好书，是面对着一处好风景。”“是”前加上否定词，句末再加上疑问语气助词和问号即可。注意，观点不变，内容与原句大致相同。1.运用课外阅读积累的知识，完成下题。(1)名著中的人物和情节

7、对应不正确的一项是()A.华子良一一白公馆装疯一一《红岩》B.贝多芬一一双耳失聪，终身未収——《名人传》A.宋江——血溅鸳畫楼一一《水浒》《钢铁是怎样炼成的》B.保尔——创作《暴风雨所诞生的》(2)《西游记》中，孙悟空因(人名)与铁扇公主结怨，三调芭蕉扇而不得，最终在托塔天王等人的帮助下夺得了芭蕉扇，越过了。【答案】(1).(1)(0(2).⑵红孩儿(3).火焰山【解析】试题分析：(1)C项改为“武松一一血溅鸳鸯楼一一《水浒》”。(2)本题考查学生对课外阅读的掌握情况，对名著的了解。培养学生的大语文观。以考促

8、读。做这种题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱，必要时死记硬背。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《西游记》有关的文学常识。1.我市某中学校对本校全体学生自主参加课外体育锻炼的情况作了一次问卷调查，调查结果如下：内容比对例象每周锻炼的平均次数每次锻炼的平均时长3